托福聽力漏聽錯(cuò)聽原因分析:單詞沒見過
如果單詞根本不認(rèn)識的話,找再多借口也沒用。 只有平時(shí)多花精力、花時(shí)間去積累,才能在關(guān)鍵時(shí)候看到它的價(jià)值。學(xué)習(xí)英語就像蓋樓房一樣,如果根基不牢,建的再高也是空中樓閣,經(jīng)不起考驗(yàn)。
單詞作為英語語言能力的基礎(chǔ),一定要扎實(shí)。
這里要提到的是,聽力中對詞匯的拼寫要求不高,我們可以不知道單詞的寫法,但一定要清楚它們的讀音,還有在各個(gè)語境下不同的含義,保證自己能夠聽到讀音就反應(yīng)出它準(zhǔn)確的含義。唯有反應(yīng)速度夠快才能在聽力考試中快速把握句子的意群。
托福聽力漏聽錯(cuò)聽原因分析:單詞能看懂
單詞能看懂,但是聽不懂。這就說明我們已經(jīng)反復(fù)背過這個(gè)單詞,但是一直沒有聽別人用過,所以當(dāng)考試遇到這些詞的時(shí)候,往往一下子反應(yīng)不過來,甚至都沒聽出來這就是我們平時(shí)經(jīng)常背的那個(gè)詞。
這個(gè)時(shí)候,你需要對單詞的讀音進(jìn)行精準(zhǔn)記憶和聯(lián)系,要做到“口耳并用”—跟讀是一種很好地練習(xí)方法。
只有保證自己的發(fā)音正確,才能保證考試的時(shí)候能快速辨別。
托福聽力漏聽錯(cuò)聽原因分析:連音不敏感
詞和詞之間的連音不敏感。如果是詞與詞之間的連音不敏感,說明同學(xué)們的口語需要下更多的功夫。其實(shí)英語的四個(gè)語言技巧(the four language skills)聽說讀寫是密不可分的,其中一項(xiàng)能力的提高也能給其他三項(xiàng)帶來加成;
同樣的,其中一個(gè)短板,也會制約其他三項(xiàng)的提高。
口語和聽力的關(guān)系更是密切,當(dāng)你能夠標(biāo)準(zhǔn)地、流暢地用地道的口語表達(dá)自己的觀點(diǎn),也自然能聽明白考題中的對話。
所以,我們可以花時(shí)間練習(xí)口語,通過不斷加強(qiáng)口語的連音、吞音、失去爆破等語音現(xiàn)象,去鍛煉我們的耳朵,這樣我們在聽到這樣的語言現(xiàn)象時(shí)才能保持連貫的思路。
托福聽力漏聽錯(cuò)聽原因分析:語速太快
語速太快,反應(yīng)不過來。如果覺得語速太快適應(yīng)不了的話,一開始可以用較慢的語速,比如0.75倍速,等到完全適應(yīng)這個(gè)語速后再逐漸加快;接著可以嘗試Scientific American 60-Second Science(簡稱SSS);最后挑戰(zhàn)1.5倍速的聽力。
在自己的聽力的comfort zone被擴(kuò)大后,回頭用正常語速做題,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在不知不覺間變得游刃有余。
托福聽力漏聽錯(cuò)聽原因分析:英語語感不佳
如果整體來說自己沒有良好的英語語感,可以采取多暴露、多接觸的策略,就好像我們學(xué)習(xí)母語的時(shí)候也是通過不斷接觸、不斷應(yīng)對各樣狀況一樣,語感可以通過大量的language input培養(yǎng)。
同學(xué)們平時(shí)可以多聽官方的音頻,如果有機(jī)會接觸老外的話可以多和他們聊聊天,一方面可以鍛煉自己的聽力和口語,另一方面建立自己的自信心。如果想輕松一些,通過看美劇提高自己的聽力也未嘗不可,只是建議同學(xué)們首先找不帶有字幕的片源去練習(xí),比如先聽無字幕版本的內(nèi)容,然后再看有字幕版本的去對照自己有哪些漏聽,那些錯(cuò)聽。
了解了以上原因,小編相信大家就能更有針對性地解決托福聽力中漏聽錯(cuò)聽的問題了。
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