托福聽力怎樣有效記住關(guān)鍵信息？

  　托福聽力筆記技巧一縮略詞記筆記法

　　一定要養(yǎng)成一個詞的筆記不寫完整單詞的習(xí)慣，在中文中，只要寫詞組里面的一個字，我們就可以聯(lián)想到這個詞組，英文亦如此。比如，“地址”可以寫一個“址”，“青島”可以寫一個“青”;英文單詞也同樣可以這樣處理，“address”可以寫成“adrs”，“Qingdao”可以寫成“Qd”等等。

　　除了上文這樣的縮寫，導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)在以下情況也可以適當(dāng)?shù)剡\用縮寫從而減少書寫時間，留給大腦記聽：

　　詞尾縮寫：ment mt;ing g;tion tn;ance ace

　　利用中文縮寫：April 4月;human being/mankind人

　　利用字母縮寫：Centigrade C;centimeter cm;television TV

　　單詞除去元音縮寫：manager mgr;message msg;program prg

　　另外，需要培養(yǎng)記筆記與記憶互動，看到一個字能說出幾個字，甚至一串詞，從而可以培養(yǎng)出通過一個字，復(fù)述出整個段落的能力，而這在有緊密上下文聯(lián)系的情況下并不難，通過短期的訓(xùn)練是可以達(dá)到的，比如聽完“I’m hoping to get five or six.I’ve asked for volunteers in all of the classes I teach,but no one has responded.You are the first person to express interest.”我們可以只寫出“5/6人，want voluntr?X人come,u r 1st人intest”就可以知道這整句話的意思。當(dāng)然，這也是需要大量練習(xí)后才能有自己順手就來的習(xí)慣性筆記符號和聯(lián)想方法。

　　托福聽力筆記技巧二符號記筆記

　　畫直線和箭頭永遠(yuǎn)比寫字母和漢字要快的多，形象生動，相當(dāng)于筆記的“半成品”，有助于我們在聽完聽力，做題的時候很快的聯(lián)想到剛剛聽到的情景，而且可以在口語中一邊看筆記一邊讀出自己的筆記。

　　在下面3種情況下應(yīng)該盡量使用線條：

　　表示動作的詞語

　　比如用上升的斜線加箭頭表示積極向上的詞語。

　　發(fā)展：develop,expand,growth,flourish,mature,broaden

　　增加：increase,raise,add,put on,extend,enlarge,stretch

　　進(jìn)步：process,advanced,forward,ahead,before,front,first

　　用下降的斜線加箭頭代表負(fù)面信息的詞語。

　　減少：decrease,behind,later,backward,cut,lessen,reduce

　　下降：shorten,lower,diminish,moderate,ease,abbreviate

　　惡化：worsen,deteriorate,slide,decline,corrupt,erode,fall

　　表示因果關(guān)系和包含關(guān)系的詞語

　　比如用一條直線和前后的箭頭代表前后詞組、句子、段落之間的關(guān)系。

　　因為/所以：because,for,on account of,owing to,since,so,in that case,therefore,the reason why,hence

　　在...之后：after that,later,ever since,after all that time

　　在...之前：before,by,ago,ahead of,prior to

　　不斷地重復(fù)某個單詞，或者主要思想的時候

　　可以用圓圈圈起來，如果重復(fù)的越多，圈就圈的越多，從而避免重復(fù)，而且會在后面做題的過程中了解。

　　這里需要強(qiáng)調(diào)的是，如果遇到比較，則不用圓圈方式，而改用縮寫，例如：

　　比較15年前和當(dāng)今的大眾傳媒的分類，可以用m.media代替mass media,筆記如下：

　　15ys m.media;Now m.m:

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