在備考托福聽力的時候,對于那些英語基礎很差的同學怎么辦,該如何有效的提高成績,托福聽力有多么重要,大家都知道,如果你的英語基礎不好,該如何備考托福聽力?不用擔心,接下來,小編就為大家介紹一下從詞匯,技巧,預測三方面出發(fā),為大家一一解破,希望大家能夠認真學習。
首先是詞匯。詞匯學習是老生常談的話題。業(yè)內普遍認為托福必須有8000詞匯,而其實筆者認為托福聽力至少有5000左右的詞匯。新托福聽力其實就是 把閱讀文章報給學生聽。因為英語對于中國的學習者來說是外語,在缺乏一定語言環(huán)境的情況下,中國學生一般是看得懂文章,但是聽不懂,這就造成了聽力學習的困難所在。其實,托福聽力基礎的考點非常固定,主旨題,態(tài)度題,細節(jié)題,基本可以根據(jù)平時的積累,特別是利用結構聽力和筆記法,將考點一一記錄下來。但是,基礎不好的同學往往連題目都看不懂。
這就要求學生1.熟悉常用的500個學術詞匯,至少保證基本能讀懂題目。2.積累一點的專業(yè)主題詞匯。學生必須先背誦基礎的學術詞匯,這是一門苦活,一定要在聽到單詞的同時,反應單詞的意思,注意托福聽力不考單詞拼寫,因此能反應單詞意思即可.背誦這寫學術詞匯可以通過詞匯造句,鞏固學習,同時老師在教學特別是做題中需不斷提醒學生記憶。
專業(yè)主題詞匯的積累,可以根據(jù)學生的實際英語基礎,利用老托福(如果音頻效果不好,可以放棄),或者TPO真題進行聽抄或者跟讀練習,在練習的同時來收集專業(yè)主題詞匯,可以粗略分藝術,社會科學,自然科學,生物科學,美國歷史,生活場景,甚至可以根據(jù)動物,植物,化學,地理,天文等細化主題場景。注意主題詞匯一定要通過文章來鞏固并不斷循環(huán)記憶,同時可以督促學生準備一本屬于自己的詞匯本,專門記憶專業(yè)詞匯,老師定期循環(huán)抽查。
其次,筆記技巧。在這里不用多說,其實對于程度特別好的學生完全可以不記筆記。但是對于基礎較差的學生,一定要讓學生嘗試記下一些單詞,特別是文章中不斷強調出現(xiàn)的關鍵性名詞詞組,當學生實在聽不懂題目的時候,可以根據(jù)自己記下來的名詞詞組嘗試進行推斷做題。
最后,托福聽力備考前可以讓學生自己看一下考前預測,基礎較為薄弱的學生普遍有投機心里。看看預測特別是如果考試中有重題,考生的自信心會有很大提升,做題狀態(tài)會比較好。當然不能依賴預測,因為一來機經上沒有題目,二來答案也不一定正確。對于經典加試題目,考生是必須認真記憶并且背下來。原因同上, 而且加試題目一般比較固定,基本能遇到舊題。
以上關于針對英語基礎差的學生解決方法,還請對號入坐,今天的內容就介紹到這里。