托福口語(yǔ)考試3個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題及解決辦法

　　Chinglish是短期內(nèi)不容易糾正的問(wèn)題。解決的方法是模仿，錄音比較，反復(fù)運(yùn)用。 首先在跟讀一遍之后再看文本，再精聽(tīng)，同時(shí)在文本上做好符號(hào)標(biāo)記。語(yǔ)音是先揚(yáng)后抑，哪個(gè)詞的開(kāi)頭和上個(gè)詞的結(jié)尾連讀在一起了，哪里失去爆破了，等等。

　　然而光這樣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要給自己錄音，比較錄音和原聲，反復(fù)錄音直到幾乎沒(méi)有差別為止，這句話的“模仿”部分才算完成。也許一開(kāi)始你覺(jué)得很慢，但是學(xué)習(xí)就是要避免心浮氣躁急功近利，只有扎實(shí)打好基礎(chǔ)將來(lái)才能健步如飛。慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的口語(yǔ)甚至聽(tīng)力都有了很大的提高。能夠聽(tīng)懂更多的快速對(duì)話，自己說(shuō)起話來(lái)也更有感覺(jué)。建議學(xué)生每天練習(xí)一組對(duì)話，找TPO聽(tīng)力或者口語(yǔ)題里面的對(duì)話就行。

　　2. 對(duì)于時(shí)間的把握。

　　不少同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)講不滿，還有一些是講不完。對(duì)于講不滿時(shí)間的同學(xué)，最有效的方法就是舉例子。高分的考生都善于用例子支撐，并且有詳細(xì)的解釋?zhuān)梢耘渖弦恍?shù)字，或者自己的個(gè)人經(jīng)歷，哪怕是假想或者聽(tīng)說(shuō)的經(jīng)歷也是可以的。對(duì)于在規(guī)定時(shí)間講不完的同學(xué)，讓他們練習(xí)精簡(jiǎn)句子，抓重點(diǎn)，減少重復(fù)啰嗦和緊張感，并適當(dāng)提高語(yǔ)速和流利度。平時(shí)練習(xí)時(shí)一定要計(jì)時(shí)錄音，隨時(shí)根據(jù)時(shí)間進(jìn)度來(lái)調(diào)節(jié)，尤其是講完第一點(diǎn)之后要有意識(shí)看時(shí)間，講第二點(diǎn)的時(shí)候要密切關(guān)注時(shí)間，以便調(diào)整節(jié)奏和內(nèi)容。

　　3. 沒(méi)有思路不知道該說(shuō)什么。

　　主要是對(duì)于task1&2的題目，有不少學(xué)生都沒(méi)有合理的思路。主要解決方法是通過(guò)分析相關(guān)話題，歸納總結(jié)可以套用的一些常見(jiàn)思路和理由，靈活運(yùn)用，會(huì)舉一反三，幫助學(xué)生有充分的理由來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。同時(shí)在班里進(jìn)行小組討論，我會(huì)把每次最新的托?？谡Z(yǔ)真題發(fā)給學(xué)生來(lái)提前思考，學(xué)生講完之后再給學(xué)生一些更好的替換詞匯或語(yǔ)法多樣化建議，這樣學(xué)生的印象會(huì)更加深刻。 因?yàn)楹屯瑢W(xué)交流得來(lái)的思路是僵化的口語(yǔ)模板不可替代的，而且這樣的答案更加有個(gè)性化。只需用自己能駕馭的詞匯、正確的語(yǔ)法、恰當(dāng)?shù)睦觼?lái)講思路組織出來(lái)，就會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的答案。

　　以上就是小編為大家整理了托?？谡Z(yǔ)考試當(dāng)中的3個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題及提升方法，希望對(duì)大家有所幫助。