一.多聽多看多學(xué)習(xí)
由于新托??谡Z考察的是考生語言的綜合運用能力,因此在語言的表達上,考生始終要認識到“語言的輸入決定輸出”這一道理。在平日的練習(xí)中考生應(yīng)聽native speaker的語言材料,聽得多了就能在潛移默化中自然而然地知道怎么按照英語的表達來正確表達自己的意思,同時也培養(yǎng)了自己的國外說話方式和表達習(xí)慣,可以說是全方位的學(xué)習(xí)。這方面考生可以通過英文原版電影或美劇如《Friends》或者電臺廣播等,這些都與生活相近,對加強考生的語言表達能力,語言運用能力有很大的幫助,此外考生也可以學(xué)到很多的習(xí)慣用語,這對口語表達的提高非常重要。
二.表達要開門見山
考生在參加新托??谡Z測試時在語言組織和文章的脈絡(luò)思路上的表達一定要清晰明了,直截了當(dāng),爭取第一句就說到重點。在平時的練習(xí)中可以多參考滿分托福口語是如何根據(jù)題干進行表達的,多研究考官的評語,因為這些地方往往就是考官考察的重點,也是考生所要抓住的得分點。同時,考生在平時做口語練習(xí)時也要形成語言行文規(guī)范,切忌按照中國人的語言表達習(xí)慣來表述。因為新托福是美國人組織的考試,考生切忌答非所問,不知所云,自以為說的很多結(jié)果沒有一句說到點上,那么語言再優(yōu)美漂亮也無法取得高分。
三.多練習(xí)
由于新托福口語旨在考查考生是否具備在美國大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的基本語言表達能力,建議考生更應(yīng)有意識地培養(yǎng)自己用英語表達方式就身邊的某個事情、問題或話題發(fā)表自己看法和見解的托??谡Z習(xí)慣,培養(yǎng)自身的英語語言思路和陳述觀點的層次性、語言的流利性和邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性。在平時的學(xué)習(xí)中考生需要儲備大量的課外知識,多角度了解對某個事情的觀點和看法,通過閱讀各種報紙雜志和瀏覽各家網(wǎng)站,對比如何通過不同的表達方法表達出同一觀點,積累自己各方面的知識,以確保在考場上能迅速就某個事情發(fā)表自己的看法,并能夠快速列舉有力的證明。
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