給托?？谡Z小白的一些備考建議

　　托福口語考試的第1題和第2題為獨(dú)立回答題。每道題的預(yù)備時(shí)間為15秒，回答問題時(shí)間為45秒。通常來說題目都不需要考生具備某一學(xué)科的專業(yè)知識，題是有關(guān)選擇相關(guān)的人物，地點(diǎn)，事物或時(shí)間并就其發(fā)表觀點(diǎn)，第二題是就兩種可能的情況做出選擇。

　　托?？谡Z考試的第3題和第4題要求考生先閱讀一段文字然后再聽一段與其內(nèi)容相關(guān)的聽力材料，后考生按照要求回答相關(guān)問題。閱讀材料是70-100單詞的自然段，聽力材料可能是對話，也可能是演講，其長度大約為1分半鐘，150-180個(gè)單詞。

　　托?？谡Z考試的第5題和第6題以考試中的聽力材料為基礎(chǔ)，要求考生回答相關(guān)問題?？忌梢栽诼犱浺舻倪^程中做筆記來幫助答題。

　　托?？谡Z考試1，2，5，6題的界面都是題目要求，同時(shí)會有準(zhǔn)備/陳述時(shí)間的倒計(jì)時(shí);3，4題界面同樣包括題目要求和倒計(jì)時(shí)，同時(shí)會有要求考生看的文字材料出現(xiàn)，30秒后消失。

　　托?？谡Z考試每個(gè)回答的得分是0-4分?？疾榫C合語言技能題目的評分以回答的質(zhì)量、完整性和準(zhǔn)確性為依據(jù)。

　　在回答托?？谡Z獨(dú)立問題的時(shí)候，首先看門見山、直截了當(dāng)?shù)恼f出自己的觀點(diǎn)。接著采用first, second, finally這樣的詞匯讓聽者很清楚地把握內(nèi)容的脈絡(luò)，論證的過程中要通過舉例或細(xì)節(jié)描述支持論點(diǎn)，表達(dá)時(shí)可以運(yùn)用定義、描寫、比較、比喻或舉例等合適的方法。

　　人們對口語的印象來自語音。標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，適中的語速會給人留下好的印象，所以在發(fā)音方面一定要注重，可以跟讀磁帶或者多與外國人交流，潛移默化中，發(fā)音會被糾正。

　　托?？谡Z考試第六題的大致套路為：現(xiàn)象-舉例式，概念-應(yīng)用式，過程-作用式。在聽力開始時(shí)，迅速判斷聽力屬于三個(gè)模式中的哪一種，這對于我們預(yù)測文章內(nèi)容并聽懂內(nèi)容有很大的幫助，筆記也要按照這種模式相應(yīng)的展開。

　　在回答托福口語考試第六題時(shí)，要概括教授講的主要的問題、框架和可以支撐的主要細(xì)節(jié)。捕捉每一層次中心句和重要數(shù)字的能力非常重要。記錄要簡要清晰，便于復(fù)原。

　　考托?？谡Z是一個(gè)爭分奪秒的過程。聽完題目之后要趕緊來個(gè)頭腦風(fēng)暴，可以在草稿紙上寫下一些內(nèi)容把該說的都準(zhǔn)備好，等到提示音響起，就要開始大聲的說出你的答案，回答的時(shí)候也可以看草稿。準(zhǔn)備的好壞直接決定你的發(fā)揮。

　　針對托福口語的題，應(yīng)準(zhǔn)備一些常用的口語段子，如：敬佩的人，喜歡的東西，喜歡的運(yùn)動(dòng)，喜歡的地方，難忘的事，對你有影響的人等等。很多段子可以用于回答不同的題目。

　　針對托?？谡Z的3-6題，準(zhǔn)備答題模板是非常重要的。它只是幾個(gè)框架的句子，可以幫你理清思路，你只需要把聽到的內(nèi)容填空進(jìn)去，再在相關(guān)的地方填上自己的看法，答案就出來了。

　　托?？谡Z是聽說讀寫四項(xiàng)能力中難速成的，一定要盡早開始訓(xùn)練，堅(jiān)持訓(xùn)練。

　　只要語音語調(diào)還不錯(cuò)，托?？谡Z也是可以突擊的。如果離考試只有一個(gè)月還沒有開始準(zhǔn)備口語，可以從機(jī)經(jīng)開始。考生可以針對機(jī)經(jīng)和預(yù)測準(zhǔn)備段子，開始做高密集的練習(xí)。然后在考試前一兩周的時(shí)候，做一做模擬題，找找考場的感覺。

　　上考場前的一兩天要把準(zhǔn)備的段子和模板再背一遍，做到爛熟于心。

　　口語基礎(chǔ)比較差的同學(xué)可考慮先模仿再做真題。模仿的材料可以選擇名人演講或新概念英語2或3等。這樣既可以使口音變標(biāo)準(zhǔn)，也可以使英語積累變豐富。當(dāng)你覺得口語的發(fā)音已經(jīng)不錯(cuò)的時(shí)候，便可開始真題的訓(xùn)練了。

　　托福口語中Q1和Q2的訓(xùn)練基本方法就是“寫段子+計(jì)時(shí)讀段子+計(jì)時(shí)背段子”。計(jì)時(shí)很關(guān)鍵：它一是可以衡量段子長度是否合適，二是可以模擬時(shí)間限制下的緊張心態(tài)。如果能自己寫的話，效果會更好，畢竟自己寫的東西熟悉。

　　托?？谡Z中 task3-task6 可用口語機(jī)經(jīng)訓(xùn)練，注意其中的答案對中心要點(diǎn)的提煉歸納，而無需太過留意模板。托?？荚嚠?dāng)中是按點(diǎn)評分的，模板結(jié)構(gòu)清晰即可，洋洋灑灑或是華麗繞口的模板反而會拖你的后腿，切勿在上面浪費(fèi)太多的時(shí)間。

　　托?？谡Z考試時(shí)，考生不要過分緊張，對著話筒回答問題時(shí)就當(dāng)作時(shí)平時(shí)說話，盡量不慌不忙，做到發(fā)音清晰，語言流暢。用詞方面需小心謹(jǐn)慎，特別是對于考題中要求的重要詞匯要正確使用，語速保持正常即可。

　　托?？谡Z考試時(shí)，考生敘述觀點(diǎn)可以使用一些過渡詞句，這也是給自己喘息的機(jī)會。盡量多使用自己熟悉的詞匯，以減少錯(cuò)誤。此外還要把握好時(shí)間，后如果時(shí)間還允許，考生可以用一兩句話簡單進(jìn)行總結(jié)。

　　為應(yīng)對托?？谡Z考試，建議系統(tǒng)地建立自己的詞匯庫，列一個(gè)詞匯清單并且在日常的練習(xí)中不斷擴(kuò)充這個(gè)詞匯清單，學(xué)習(xí)新的單詞，并把詞匯清單中的詞系統(tǒng)地應(yīng)用到口語和寫作的練習(xí)中。

　　為應(yīng)對托福口語考試，建議戴上耳機(jī)，聽一段聽力材料，然后復(fù)述你聽到的所有內(nèi)容，大聲復(fù)述，大聲閱讀，提高口語的流暢性。

　　考生備考過程中可以錄下自己所有的托福口語練習(xí)，之后再聽一遍錄音，總結(jié)哪些地方回答得好，那些地方回答得不好。過一段時(shí)間后比較之前的和現(xiàn)在的口語練習(xí)錄音，看看自己是否進(jìn)步了。

　　Relax when speaking! 在托?？谡Z考試時(shí)，要保持一個(gè)放松的狀態(tài)，一定要表現(xiàn)出自信，記住，即使是以英語為母語的人也會犯錯(cuò)誤，會重復(fù)或更正他們自己說過的話?？荚嚂r(shí)，要記住，你的托?？谡Z已經(jīng)很棒了，要自信要松弛!