【精選資料】托福綜合口語TASK3提分細節(jié)及易錯問題實例講解

一、題目得分點

首先看看題目要求：Using the example from the lecture, explain what behavior modification is and how it works.要求中包含了三個重要的內容，即得分點：1.使用聽力講座中的例子;2.解釋文章中的一個概念(behavior modification);3.這個概念是如何發(fā)揮作用的。使用聽力中的例子，即要將聽力的內容完整地概括出來。一般來說，聽力中包含一個或兩個具體的例子或實驗，字數(shù)在280-320左右，要求考生在一分鐘之內將例子概括完整。如果概括的不全面，那么分數(shù)就會受到很大的影響。

第二個得分點是解釋文章中的一個概念，也就是全篇的topic?？忌恍鑼㈤喿x中的題目及解釋用簡短的句子概括即可。

第三個得分點是分析這個概念是如何發(fā)揮作用的。建議考生在概括完聽力中的例子后，用一句話來回應第三個得分點，例如：From the examples we can conclude that pleasant consequence encourages the repetition of behaviors.

此外，還有一個隱性的得分點：語言連貫性，要求考生在回答問題時，不僅要做到內容完整，還要整體上連貫流利。所以在平時的練習中，要有意識地培養(yǎng)自己的語言連貫性，不求語速達到多快，而求語言聽起來句子連貫，能清楚地表達語義即可。

二、難點及方法

難點一：生僻的專業(yè)詞匯較多。

難點二：概括難度大。

在一分鐘之內用口語概括出閱讀、聽力中的內容，這個是很有難度的?？匆粋€例題：One group got the boy looking angry. In fact he was actually throwing the cake on the floor. The other group got a picture of the boy smiling, happy, holding out the cake like he was offering it. Same boy, same cake, but different emotions expressed in each picture.

一分鐘的答題時間，建議用兩句話來概括：One group saw the angry boy with the cake; while the other group saw the same boy smiling holding the same cake.聽力原文中的細節(jié)科適當省略，只表達出核心意思即可。

以上就是托福綜合口語TASK3的得分點和難點分析，希望大家能夠認真了解做好應對準備。