一、概括地觀察
在練習(xí)時(shí)我們會(huì)讀一些文章或者段子,首先我們可以進(jìn)行略讀。對(duì)于文章的首段或者每段的內(nèi)容進(jìn)行概括,我們就可以知道這些文章都講了些什么,而不是去通讀,逐字去讀,逐詞去讀,這樣不浪費(fèi)時(shí)間,而且對(duì)于自己的閱讀能力的提升也是微乎其微的。
二、學(xué)會(huì)來(lái)引導(dǎo)閱讀
當(dāng)你在讀托福閱讀文章的時(shí)候,可以為文章的標(biāo)題、副題、圖片及首句設(shè)定問題,可以把它們寫在各自己的位置,這樣你在看問題的時(shí)候,就可以幫助你更清晰的了解文章的內(nèi)容了。
三、學(xué)會(huì)做標(biāo)記
如果在托福閱讀的時(shí)候,我們?nèi)绻龅搅怂饐栴}關(guān)鍵詞或者短語(yǔ),我們要將它標(biāo)記下來(lái),并且要將它們積累起來(lái)。因?yàn)槿绻@里考到了,說明之后 也可能會(huì)考到,這些關(guān)鍵記號(hào)和短語(yǔ)就是我們平時(shí)練習(xí)時(shí)需要的積累的知識(shí),不但在之后做閱讀題或許會(huì)用得到,在托??荚嚨钠渌鼘W(xué)科可能也是會(huì)用得到的。
四、要學(xué)會(huì)提問題
在閱讀的時(shí)候,考生要學(xué)會(huì)提問題,在閱讀完一個(gè)段落之后,可以在每段的句首位置寫出一個(gè)問題,當(dāng)你看到這個(gè)問題的就會(huì)想到這個(gè)段落講的是什么意思。這樣不讓自己的對(duì)段落有了清楚的認(rèn)識(shí),還能做到很的歸納總結(jié)的作用。
五、學(xué)會(huì)舉一反三
在托福閱讀的整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,考生要學(xué)會(huì)類推,也就是在你完全掌握了文章內(nèi)容之后,對(duì)于文章中出現(xiàn)的一些問題,我們可以把它聯(lián)系到日常的生活當(dāng)中,如果在生活當(dāng)中我們會(huì)怎么樣,利用這樣的聯(lián)帶的關(guān)系,考生可以更加的對(duì)閱讀文章時(shí)行融匯貫通,大在的提高自己的閱讀興趣和能力。這也是托福閱讀提高的一個(gè)很好的途徑。
以上就是為大家介紹的提升托福閱讀能力的方法的相關(guān)內(nèi)容,希望考生們可以從中借鑒,并結(jié)合自身的情況總結(jié)出有效的托??荚噦淇挤椒?,為拿到托??荚嚧蛳铝己玫幕A(chǔ)。
瘋狂英語(yǔ) 英語(yǔ)語(yǔ)法 新概念英語(yǔ) 走遍美國(guó) 四級(jí)聽力 英語(yǔ)音標(biāo) 英語(yǔ)入門 發(fā)音 美語(yǔ) 四級(jí) 新東方 七年級(jí) 賴世雄 zero是什么意思鄭州市紫荊山路小區(qū)英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流群