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托福閱讀長難句分類解析

所屬教程:托福閱讀

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2019年02月15日

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  一.包含插入語的長難句如何理解

  所謂插入語就是不影響句子含義和結(jié)構(gòu)的插入成分。常見的插入語有that is, that is to say, what’s more, to tell you the truth, frankly speaking等,處理插入語的最佳辦法就是刪除。

  二.包含同位語的長難句如何理解

  所謂同位語,顧名思義,就是起重復(fù)性解釋作用的成分。在托福閱讀中遇到同位語最佳的處理方法就是刪除同位語,從而更好地理解。關(guān)于同位語的識(shí)別,一般都是以A, B的形式出現(xiàn),例如,the president of USA, Trump,關(guān)于刪除方法,則以保留最簡單的表達(dá)為刪除原則。

  看不懂托福閱讀長難句沒關(guān)系 四類長難句分析方法匯總在這里圖2

  三.包含定語的長難句如何理解

  定語的“定”主要指限定,形容詞、名詞、介詞短語等都可以作定語,來修飾、限定名詞。

  英語中也可以用一個(gè)句子來修飾、限定一個(gè)名詞(或者名詞詞組、句子),這樣的句子叫做定語從句。被修飾的名詞(詞組、句子)叫做先行詞,連接定語從句和主句的叫做關(guān)系詞,即that。關(guān)系詞分為兩類,關(guān)系代詞(that which who whom whose)和關(guān)系副詞(when where why),關(guān)系詞在從句中起三個(gè)作用——指代前面先行詞,連接從句和主句,在定語從句中作成分。

  前置定語的識(shí)別:adj. + n. (比較容易判斷)

  后置定語的識(shí)別:形容詞短語(adj. + prep. + n./prep.)

  e.g. A book useful for your management

  一本有助你進(jìn)行管理的書。

  介詞短語(prep. + n./pron.)

  分詞短語(ving/ved + prep. + n./pron.)

  e.g. A person walking on the road.

  動(dòng)詞不定式(to do sth.)

  e.g. A way to solve the problem.

  表語形容詞(alike, alive, alone)

  注:不定代詞只能用后置定語修飾

  四.包含狀語的長難句如何理解

  首先需要強(qiáng)調(diào)的是狀語修飾非名詞,狀語的位置比較隨意。可以充當(dāng)狀語的成分比較多,有副詞,e.g. He secretly decided to leave the room.

  介詞短語e.g. We have friends all over the world.

  不定式(短語)I went there to see my grandmother.

  分詞(短語)現(xiàn)在分詞e.g. Being a poor teacher, he can’t afford to buy a car.

  過去分詞e.g. He entered, accompanied by his son.

  形容詞e.g. He said nothing but sat silent smoking.

  詞組e.g. I shall stay another five months.

  復(fù)合結(jié)構(gòu)e.g. It being a holiday, the library isn’t open.

  從句e.g. Next time you come in, please close the door.

  有的時(shí)候名詞也可以作狀語e.g. We’ve been waiting hours waiting for you.


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