二、善于使用排除法。托福閱讀中有些題目枝干信息太多,但都是干擾項,如果逐字閱讀的話會很浪費時間。正確的做法應(yīng)該是從選項中挖掘一下方向,如果有幾項答案自相矛盾或者意思明顯相反,就可以直接排除,然后再對模糊選項進行確認,這時候再回到正文中細讀相關(guān)信息就會很省力。一般情況下,排除法是比較容易培養(yǎng)的套路,考生要善于使用這一技巧提高答題速度。
三、掌握句子順序上的變化。問句中所含信息與文章中相應(yīng)句子中的信息在順序上有時可能出現(xiàn)不同,甚至前后完全倒置。這種情況可能會導(dǎo)致迷失答題的方向。還應(yīng)注意到文章中有關(guān)問句的信息并非全都能在每個句子中找到,甚至在關(guān)鍵詞及短語之間存在一些不相關(guān)的信息,這些都會是尋找答案過程中的困難
四、查找同義詞、近義詞、相關(guān)詞。在托福閱讀考試中,能否準確找出正確答案很大程度上取決于能否辯認出同義詞、近義詞、相關(guān)詞及不同形式的短語。 1.詞形完全相同; 2.詞義相同,即同義詞 ;3.詞義相近,但并非同義 ;4.詞義相關(guān)。上述四種詞匯/短語表達方式中,種當然容易辯認,第二種同義詞也相 對不難,但第三種與第四種形式則不易辯認,所以要在閱讀過程中多加比較練習(xí)。如能攻破這一關(guān),則一定能夠取得好的考試成績。
五、猜讀詞義。托福閱讀考試沒有必要去讀懂每一個詞。如所遇到的詞對理解全文及答題不構(gòu)成任何困難,則不必理會它的詞義,但所碰到的詞使你在理解全文,甚至回答問題時出現(xiàn)困難,則要設(shè)法去猜測其詞義。
六、長句短讀。長句短讀:即指將一個長句子(有時不止一個句子,還包括從句)讀成一個相對短的句子,以對長句子內(nèi)容作一總結(jié)式歸納,找出其所陳述的要點。這種能力的培養(yǎng)對托福閱讀考試的幫助大,考生應(yīng)在平時勤加練習(xí)。