主要有三個主題:A,作者的意圖; B,文章的標(biāo)題; C,文章的想法。這類問題一般都是一個問題,所以這個托福閱讀問題的解決問題的技巧都放在了帖子里,因?yàn)樵谧銎渌麊栴}時,考生會逐漸理解文章的細(xì)節(jié),文章將全部在這個問題的過程。當(dāng)然可以描述對主題的理解。
2、列舉題
有兩種枚舉問題:A,一個正面和三個錯誤; B,三個正確。也可以分為四類。一類:一句話。根據(jù)一個選項(xiàng)的語言提示,返回TOEFL閱讀文章找一個句子,這句話包含三個選項(xiàng)的內(nèi)容;第二類:本地枚舉。根據(jù)問題的含義,回歸文章發(fā)現(xiàn)連續(xù)兩三個句子涉及三個選項(xiàng)的內(nèi)容;三類:段落枚舉。干語言重新出現(xiàn)在自然段落的一句中。
這句話是一個段落主題句,即本段中出現(xiàn)的三個選項(xiàng)的內(nèi)容,不涉及其他段落;四類:文章枚舉。選項(xiàng)的內(nèi)容涵蓋整篇文章。在一個句子中,枚舉問題和段落枚舉問題有明顯的信號詞來幫助回答問題,問題是基于標(biāo)題,沒有必要對它們進(jìn)行不同的處理。其他問題完成后,應(yīng)處理文章查點(diǎn)問題和部分查點(diǎn)問題。
3、文章結(jié)論題
托福題型的結(jié)論是基于文章來推斷以下哪個選項(xiàng)是正確的,并且該問題沒有任何語言信號詞。這類問題有幾種布局:當(dāng)文章是一個主題時,它等同于文章的主題,應(yīng)該放在后一個問題中。它可能適用于文章的后半部分,也可能適用于整篇文章,但不太可能涉及其他文章。部分細(xì)節(jié)。因此,應(yīng)該詳細(xì)分析文章結(jié)論問題的解決問題的技巧,而不一定要面對整篇文章。
4、作者態(tài)度題
作者的態(tài)度問題分為兩類:A,本地作者態(tài)度問題; B,整體作者態(tài)度問題。后一個問題要求作者的態(tài)度是整個作者的態(tài)度問題。它涉及托福閱讀文章。這是基于整篇文章的幾個語言點(diǎn)的主線答案。這也是作者寫作的基調(diào)。這種托福閱讀問題的解決問題的技巧是候選人不能按照某種語言回答問題,因?yàn)檎w作者的態(tài)度問題不是要評估某一點(diǎn),而是要測試整體感覺。
本地作者態(tài)度的立場更加靈活,經(jīng)常詢問作者對文章特定內(nèi)容的看法。這個問題通常會將候選人送回文章的某個區(qū)域來檢查候選人對某個語言點(diǎn)的理解。有時,選項(xiàng)與作者的表達(dá)相反。因此,在做作者的態(tài)度問題時,候選人必須注意不要強(qiáng)迫自己作為讀者對作者的分析和意見。
5、文章推斷預(yù)測題
文章結(jié)構(gòu)問題有三種類型:A。文章前段落的內(nèi)容是什么? B.文章中接下來會提到什么? C.文章的組織結(jié)構(gòu)是什么?推斷文章的內(nèi)容是基于文章的一句,因?yàn)槲恼乱砸痪溟_頭,特別注意這樣的結(jié)構(gòu)詞,所以,除了一句。
首先,閱讀文章每一段的一句,文章每一段的一句表示文章內(nèi)容的邏輯方向。如果文章講述了某個事物的兩個階段或方面,“下面”將介紹事物的第三階段或方面。因此,我們將以下內(nèi)容的標(biāo)題稱為標(biāo)題,即查看文章每一段的一句,然后閱讀文章后的句子。其他句子是文章的內(nèi)容,而不是下面將討論的內(nèi)容。說的是什么。
至于文章的組織結(jié)構(gòu),你只需要閱讀文章每一段的一句,因?yàn)檫@些句子是文章框架。
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