托福閱讀加試一般都考哪些內(nèi)容?閱讀部分正常的考題是三篇文章,總計(jì)時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。如果有加考,考生將在做了三篇文章之后被要求再做一篇,時(shí)間大約為20分鐘。
托福閱讀加試有兩種:經(jīng)典加試和非經(jīng)典加試。經(jīng)典加試的出現(xiàn)幾率大于非經(jīng)典加試??忌欢ㄒ煜ら喿x經(jīng)典加試的題目,這樣才能在考試中獲取更高的加試分?jǐn)?shù)。
托福閱讀加試題都是隨機(jī)出現(xiàn)的,與考生之前的答題情況沒(méi)有關(guān)系。而且,不只是加考篇目,整個(gè)閱讀篇目也沒(méi)有固定的順序,同一考場(chǎng)不同考生遇到的篇目順序也是不同的,或者說(shuō)是隨機(jī)的??忌趹?yīng)試過(guò)程中不會(huì)被告知哪道題是加試題。要想判斷加考題,只有考試結(jié)束,考生互相比對(duì)自己做到的題目,那些不是每個(gè)人都做到的題目才是加考題。因此考生在考試時(shí)需要把每道題都按照考試題一樣認(rèn)真對(duì)待,既不要害怕,也不要抱有僥幸心理。
托福閱讀加試算不算分,它對(duì)考生最終的成績(jī)有沒(méi)有影響呢?
托福閱讀加試作為一個(gè)標(biāo)桿來(lái)衡量考試的難度,不計(jì)入考試的分?jǐn)?shù),但有可能會(huì)影響到考生的成績(jī)。托福加試對(duì)考生的分?jǐn)?shù)有沒(méi)有影響要看這場(chǎng)考試考生的整體水平:
(1)如果考試正確率比加試正確率高,說(shuō)明考題偏容易,也就是高分檔的學(xué)生比較多,那么ETS將給分?jǐn)?shù)的分布作相應(yīng)的調(diào)整,也就是給一些高分的學(xué)生減分。給哪些學(xué)生減分呢?當(dāng)然是加試做得不好的學(xué)生。
(2)如果考試正確率比加試正確率低,說(shuō)明考題偏難,也就是低分檔的學(xué)生比較多,那么ETS將給分?jǐn)?shù)的分布作相應(yīng)的調(diào)整,也就是給一些低分的學(xué)生加分。給哪些學(xué)生加分呢?當(dāng)然是加試做得好的學(xué)生。
(3)如果考試正確率和加試正確率持平,實(shí)現(xiàn)了正態(tài)分布,考生的分?jǐn)?shù)則不需要調(diào)整了。
以上就是為什么托??忌毡榉从畴y度不太穩(wěn)定、分?jǐn)?shù)卻比較穩(wěn)定的原因,同時(shí)也是ETS所謂的“在考生水平有波動(dòng)的情況下,我們依然能給予每個(gè)考生最公平的分?jǐn)?shù)”的原因。考生一定要認(rèn)真對(duì)待加試題,因?yàn)榧釉囶}分?jǐn)?shù)的高低可能直接影響了你和所有廣大考生的最終成績(jī)。
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