2. 你工作的時(shí)候喜歡用電腦或者電子科技產(chǎn)品還是without?
3. 學(xué)生建議學(xué)校中心地區(qū)禁止學(xué)生騎自行車因?yàn)椴话踩?女生覺得沒有必要,理由一學(xué)生一般騎自行車時(shí)會很小心而且有責(zé)任感,到了那里就會下車;理由二是學(xué)生的安全部門有更重要的事情做,如果監(jiān)督學(xué)生騎自行車很浪費(fèi)。
4. 講的是environmental setting對market sales的好處,舉了兩個(gè)例子,一個(gè)例子是在woman clothing店里放吸引woman的pleasant odor和在man clothing店里放吸引man的Oder,結(jié)果銷售量翻倍,
另一個(gè)例子是在兩個(gè)房間里,一個(gè)房間有odor—個(gè)沒有,讓人進(jìn)去挑選鞋子。結(jié)果又odor組認(rèn)為鞋子更好 且更貴。
5. 學(xué)校要decline funding導(dǎo)致學(xué)校的newspaper有難處,兩個(gè)解決方法。一個(gè)是減少版面,一一個(gè)是減少印刷量,這樣只能share了。
6. 是social group對feeding的benefits,一個(gè)例子是deer eating的時(shí)候會看附近有投有其他動物導(dǎo)致不 能concentrate on eating然后減慢速度,group的話會起到production的作用,集體在eating的時(shí)候一 個(gè)deer在watching提髙集體效率,另一個(gè)是講蜜蜂, 一個(gè)蜜蜂發(fā)現(xiàn)食物后會告訴其他group number通過special dance這樣就提髙效率并給集體帶來好處。
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