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九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練方法有哪些?提高英語(yǔ)聽(tīng)力的方法

所屬教程:初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

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2020年02月28日

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九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練方法有哪些?提高英語(yǔ)聽(tīng)力的方法

對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),面臨著中考的壓力,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,要各種重視聽(tīng)力部分,今天聽(tīng)力課堂就給大家具體介紹下九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練方法有哪些?提高英語(yǔ)聽(tīng)力的方法是怎樣的。

九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)聽(tīng)力

九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)聽(tīng)力全面指導(dǎo) 每日必備訓(xùn)練不可缺少

1)多聽(tīng):泛聽(tīng)+精聽(tīng)

九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)聽(tīng)力可能相對(duì)于小學(xué)時(shí)期的會(huì)難一點(diǎn),所以要多鼓勵(lì)孩子多聽(tīng),可以先從泛聽(tīng)開(kāi)始,充分的刺激耳朵,在聽(tīng)力有一定的積累后,再專項(xiàng)精聽(tīng),這樣不僅有助于建立學(xué)習(xí)信心,也可以獲得好的學(xué)習(xí)效果。

2)邊聽(tīng)邊寫

人都說(shuō),好記性不如爛筆頭,所以在訓(xùn)練聽(tīng)力的時(shí)候,可以準(zhǔn)備一個(gè)本子,邊聽(tīng)邊寫,然后再將自己所寫的內(nèi)容與正確的英語(yǔ)聽(tīng)力材料相比較,找出錯(cuò)誤的點(diǎn),以及錯(cuò)誤的原因,及時(shí)改正。

3)邊聽(tīng)邊讀/復(fù)述

我們都知道閱讀不僅可以鍛煉口語(yǔ)能力也可以鍛煉孩子的聽(tīng)力以及發(fā)音,所以可以鼓勵(lì)孩子在做聽(tīng)力訓(xùn)練的時(shí)候,邊聽(tīng)邊復(fù)述,模仿聽(tīng)力材料的發(fā)音以及語(yǔ)調(diào),這樣可以糾正發(fā)音錯(cuò)誤。聽(tīng)后,大聲復(fù)述,不僅可以鍛煉語(yǔ)感也可以增加聽(tīng)力映像,從而提高英語(yǔ)聽(tīng)力。

4)聽(tīng)專業(yè)外教說(shuō)英語(yǔ),并且模仿與之交流

在學(xué)校,可能老師訓(xùn)練聽(tīng)力的時(shí)間較少,而線上英語(yǔ)機(jī)構(gòu)剛好彌補(bǔ)這一點(diǎn)。通過(guò)讓孩子浸泡在英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境中,讓孩子與外教學(xué)習(xí)、互動(dòng),外教可以及時(shí)糾正其發(fā)音錯(cuò)誤,并且可以鍛煉孩子的理解能力,為聽(tīng)懂打基礎(chǔ),最終在英語(yǔ)聽(tīng)力方面取得好成績(jī)。

九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練學(xué)習(xí)起來(lái)是比較難的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)重視不夠以及環(huán)境缺乏,讓我們的耳朵中只存有少量的英語(yǔ)聽(tīng)力記憶,所以要耐心的幫助學(xué)生,適當(dāng)尋求幫助,讓他們能夠樹立信心,取得好些聽(tīng)力訓(xùn)練結(jié)果。

九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)聽(tīng)力材料及參考答案 (部分)

I. Listen and choose the right picture (根據(jù)你聽(tīng)到的句子,選出相應(yīng)的圖片):(共6分)

1. Tim and Mary are talking about their favorite books. (C)

2. My sister keeps all her coins in the piggy-bank. (A)

3. Everyone is doing something for the homeless people. (F)

4. We have decided to be volunteers for the World Expo in Shanghai. (G)

5. Look! How beautifully the old artist is drawing! (B)

6. Our school invited a professor to give us a talk on science last Friday. (E) II. Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear.(根據(jù)你所聽(tīng)到的對(duì)話和問(wèn)題,選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?: (共7分)

7.. M: Wow, the fish is so delicious and the soup tastes nice, too. W: I like the chicken wings best. Q: What is the girl’s favourite dish? (D)

8. M: Your father used to work as a teacher, didn’t he? W: No, he worked in a bank. But now he manages a shop. Q: What was the girl’s father? (A)

9. W: Take care, will you? Some roads are covered with ice. M: Thank you. I’ll drive very slowly. Q: Which season can it most probably be? (D)

10. W: Would you tell me whether the Chinese women’s volleyball team has won the game? M: I have not read the sports page yet. Q: What’s the man doing? (D)

11. W: Mike, I heard that you had moved into a new flat. Didn’t you like your old one? M: Yes, I did. But my neighbours hold parties very often and their dog makes much noise at night. W: Oh, I see. Q: Why did Mike move into a new flat? (B)

九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)聽(tīng)力

九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)聽(tīng)力提高的有效方法

一、邊聽(tīng)邊讀

在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)邊聽(tīng)邊讀,利用文字促進(jìn)對(duì)聽(tīng)到的聲音語(yǔ)言理解。在聽(tīng)之前要對(duì)材料進(jìn)行分析,為聽(tīng)打下學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我們要把注意力集中在內(nèi)容上,要在聽(tīng)懂內(nèi)容的基礎(chǔ)上注意朗讀的語(yǔ)調(diào)和發(fā)音技巧。語(yǔ)言結(jié)構(gòu)中常用的部分,如詞組、句子、句組以及某些重點(diǎn)、難點(diǎn),提取出來(lái)去聽(tīng)熟,為整體綜合地聽(tīng)懂打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。利用圖片、英語(yǔ)電視、電影等直觀手段,邊聽(tīng)邊看,有時(shí)也可先看后聽(tīng)或先聽(tīng)后看,從而促進(jìn)對(duì)聽(tīng)到聲音的理解。

二、理解和識(shí)記互相結(jié)合

我們對(duì)于英語(yǔ)聽(tīng)力,要做到能聽(tīng)懂、能記住、能用語(yǔ)言表達(dá)出所聽(tīng)的大意。聽(tīng)力訓(xùn)練要把理解和識(shí)記結(jié)合起來(lái),邊聽(tīng)、邊理解、邊識(shí)記,這樣就可以既把聽(tīng)力作為學(xué)習(xí)能力來(lái)培養(yǎng),又把聽(tīng)力作為學(xué)習(xí)手段來(lái)使用。

三、精聽(tīng)和泛聽(tīng)結(jié)合

我們?cè)诼?tīng)力訓(xùn)練中,既要準(zhǔn)確地聽(tīng)出重要的內(nèi)容,又可以整體把握大意。這樣就必須把精聽(tīng)和泛聽(tīng)結(jié)合起來(lái),交替練習(xí)。在精聽(tīng)時(shí),要首先熟悉聽(tīng)力材料中的生詞,對(duì)一些難句可以反復(fù)聽(tīng);而泛聽(tīng)則首先著眼于掌握大意,不必了解每一個(gè)細(xì)節(jié)。精聽(tīng)的遍數(shù)不限,直到完全聽(tīng)懂為止;泛聽(tīng)的遍數(shù)則由材料的難度和自己的水平來(lái)決定,但一般不超過(guò)3遍,否則就失去了泛聽(tīng)的意義。泛聽(tīng)時(shí)不宜中斷,要一氣呵成。精聽(tīng)則可在句子之間或困難處停下機(jī)器,倒帶重聽(tīng)。

四、英語(yǔ)實(shí)踐

我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)要進(jìn)行一些真實(shí)的、自然的聽(tīng)力實(shí)踐練習(xí)。聽(tīng)在日常生活中的英語(yǔ)自然對(duì)話和英語(yǔ)談話錄音,聽(tīng)英語(yǔ)廣播,看英語(yǔ)解說(shuō)的電視新聞和英語(yǔ)教學(xué)電影等。英語(yǔ)實(shí)踐時(shí)語(yǔ)速正常,不重復(fù),沒(méi)有自學(xué)分析的時(shí)間,對(duì)于培養(yǎng)直接聽(tīng)懂英語(yǔ)很有必要。

通過(guò)以上的內(nèi)容,我們已經(jīng)了解了九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)聽(tīng)力的訓(xùn)練方法了,在練習(xí)九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)候,就可以多使用這些技巧和方法,具體的可以咨詢聽(tīng)力課堂。


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