如何輕松學(xué)好英語?這個世界上沒有任何一件事情是輕松的。但凡學(xué)而不費(fèi)力的,都是在量變達(dá)成質(zhì)變的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。首先,興趣是最好的老師,濃厚的興趣可培養(yǎng)同學(xué)們的求知欲,激起強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力,促使自己頑強(qiáng)拼搏,努力學(xué)習(xí)。其次,要想學(xué)好英語,除了有濃厚的興趣外,還得有堅(jiān)強(qiáng)的決心和高度的自信心。再次,也要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
聽、說是培養(yǎng)語感、提高英語成績的重要途徑
課堂上,老師們都會跟同學(xué)們?nèi)?qiáng)調(diào)課下每日聽磁帶的重要性。堅(jiān)持聽磁帶的最主要目的是為了在聽的同時(shí),進(jìn)行跟讀;要求耳朵很敏銳地找出自己與原聲帶中發(fā)音不盡一樣的地方,并不斷減小差異,使自己的語音更加地道,把每日的聽讀作為一種習(xí)慣來養(yǎng)成。
養(yǎng)成良好的書面表達(dá)的習(xí)慣
對于初中的學(xué)生,現(xiàn)在的寫作訓(xùn)練基本要求在50個詞左右。學(xué)生應(yīng)習(xí)慣于經(jīng)常性地寫一個小段落。一來是能提高對英語的自如運(yùn)用,二來考察了同學(xué)們的洞察力,培養(yǎng)其發(fā)現(xiàn)新生事物的能力。所以常寫、多寫是大有益處的。
現(xiàn)在的新教材一個模塊圍繞一個主題學(xué)習(xí),學(xué)生可模仿寫一篇短文。另外日記,值日報(bào)告等都是大家熟悉的練習(xí)寫作的方式,堅(jiān)持下來,效果很好。
基本上所有學(xué)生的進(jìn)門側(cè),都會安排句子默寫,句子一旦多起來,就可以自主寫作文了。
及時(shí)消化知識的習(xí)慣
當(dāng)天學(xué)的語言知識當(dāng)天清,一周結(jié)束要鞏固所學(xué)知識。可通過一周一次的檢測來了解掌握知識的情況,以便及時(shí)補(bǔ)救,避免負(fù)面增長。對于那些習(xí)慣不是很好的孩子來說,要養(yǎng)成這些英語學(xué)習(xí)的習(xí)慣是一個漫長而痛苦的過程。因?yàn)榱?xí)慣不是簡單的束縛,不是簡單的模仿。
這點(diǎn)需要老師跟家人同志們共同督促,具體可以通過以下三個場景完成。
具體操作層面:
1、課前預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)可以使我們有心理準(zhǔn)備,可以幫助我們提高課堂效率。提前預(yù)習(xí)第二天內(nèi)容,可以充分了解自己的難點(diǎn)在何處,聽課時(shí)就能夠有的放矢。
2 、課堂聽講
一般在課堂節(jié)奏是一節(jié)課的45分鐘,前5分鐘復(fù)習(xí),中間25---30分鐘講解練習(xí),后10分鐘綜合訓(xùn)練及小結(jié)。在課堂上我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
(1)認(rèn)真聽,多動筆。
上課全神貫注,認(rèn)真聽講,做好筆記,無論聽、說、讀、寫都要使自己始終活躍。我們應(yīng)該記錄什么呢?首先是老師講解時(shí)的重點(diǎn)句子,其次要記下老師板書的重要內(nèi)容,最后要記下這節(jié)課自己不懂的地方或者自己的一些所感所得。我們可以將這些記錄在課本上。
(2)積極參與。
英語是實(shí)踐性強(qiáng)的學(xué)科,要大膽地練習(xí),敢說、敢讀,積極回答老師提出的問題。
(3)松弛有度。
我們的精力有限,不可能整節(jié)課都全神貫注。在我們掌握很好的環(huán)節(jié),在老師調(diào)節(jié)課堂氣氛說點(diǎn)笑話時(shí),在進(jìn)行小組活動的時(shí)候,都是我們稍微放松的好時(shí)機(jī)。
3 、課后學(xué)習(xí)
(1)自習(xí)課的時(shí)候,老師要給大家做每日一練,也就是出幾個題目,練習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。同學(xué)們要獨(dú)立完成,有不會的題目及時(shí)解決。
(2)回家后,先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識,再寫家庭作業(yè),最后預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
(3)有時(shí)間就聽課文錄音。吃飯時(shí),睡覺前,都是播放錄音的時(shí)間。即使隨便聽也無所謂,我們需要的是創(chuàng)造盡可能多的英語氛圍。
(4)學(xué)習(xí)其他英語教材,作為課本的補(bǔ)充和完善。我們可以學(xué)到地道的英語,讀到妙趣橫生的小故事,可以拓展我們的視野。
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