25. The light was too _____ for the boy to read the letter.
A. illuminating B. implicit C. explicit D. dim
dim 光線暗淡的,視線模糊的
illuminate 點亮,闡明
implicit 含蓄的,復(fù)雜的
complicate 使其變得復(fù)雜,弄復(fù)雜
duplicate 復(fù)制
intricate 復(fù)雜的
complex 復(fù)雜的,綜合的,情結(jié)
complexes 復(fù)合式建筑群
explicit 直接的,直爽的