申請(qǐng)去英國(guó)留學(xué),聽說(shuō)有那種語(yǔ)言班可以先讀,那語(yǔ)言班的申請(qǐng)難度大嗎?

我打算去英國(guó)深造,可雅思考試總是差幾分達(dá)不到理想學(xué)校的直錄要求。我了解到有些學(xué)校提供語(yǔ)言班課程,可不知道申請(qǐng)這些語(yǔ)言班具體需要哪些條件,比如對(duì)現(xiàn)有雅思分?jǐn)?shù)的底線要求、申請(qǐng)材料的復(fù)雜程度以及申請(qǐng)時(shí)間節(jié)點(diǎn)等,我擔(dān)心因?yàn)椴涣私舛e(cuò)過(guò)申請(qǐng)機(jī)會(huì)或者無(wú)法成功申請(qǐng)。

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雪谷連城

課程規(guī)劃

本階段的學(xué)習(xí)主要聚焦于語(yǔ)言能力的提升,因此語(yǔ)言課程占據(jù)了課程安排的核心位置。在具體課程設(shè)置上,我們不僅教授日常對(duì)話和專業(yè)術(shù)語(yǔ),還特別注重學(xué)習(xí)*的傳授,如文獻(xiàn)查閱技巧、學(xué)術(shù)寫作技巧以及口語(yǔ)表達(dá)能力的提升等。這些內(nèi)容經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn),對(duì)學(xué)生的綜合能力提升有著顯著的幫助。

為了確保學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中,我們安排了適量的課程任務(wù),并給予了充足的時(shí)間讓學(xué)生去實(shí)踐。這樣的課程設(shè)計(jì)旨在讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中,逐步提高自己的語(yǔ)言水平。

時(shí)間安排

對(duì)于非正式專業(yè)學(xué)習(xí)的語(yǔ)言班,部分學(xué)校通常在一月左右就開始招生,并在正式課程開始前三個(gè)月截止報(bào)名,為申請(qǐng)者提供充足的準(zhǔn)備時(shí)間。然而,熱門院校的語(yǔ)言課程往往競(jìng)爭(zhēng)激烈,因此建議學(xué)生盡早提出申請(qǐng),以增加入學(xué)機(jī)會(huì)。一旦學(xué)生名額招滿,申請(qǐng)通道將會(huì)關(guān)閉,錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)將十分可惜。

申請(qǐng)流程

如果學(xué)生計(jì)劃申請(qǐng)雙錄取(即同時(shí)獲得學(xué)術(shù)錄取和語(yǔ)言課程錄?。?,那么他們需要按照正常申請(qǐng)流程進(jìn)行準(zhǔn)備,包括在學(xué)術(shù)成績(jī)和申請(qǐng)材料上表現(xiàn)出色。*不同的是,語(yǔ)言方面會(huì)進(jìn)行額外的考核。在獲得有條件的錄取通知書后,學(xué)生可再申請(qǐng)學(xué)校的語(yǔ)言班。

另一方面,如果學(xué)生希望先讀語(yǔ)言課程再升學(xué),并希望未來(lái)有更多的院校選擇,那么他們可以直接申請(qǐng)英國(guó)專門提供語(yǔ)言課程的機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生的要求相對(duì)寬松,大多數(shù)學(xué)生都能直接入學(xué)。

通過(guò)率與升學(xué)

無(wú)論學(xué)生在學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)了哪些種類的課程,最終的考核內(nèi)容都集中在語(yǔ)言方面,包括聽、說(shuō)、讀、寫四個(gè)方面的全面評(píng)估。這份評(píng)估報(bào)告將是學(xué)生未來(lái)升學(xué)時(shí)必須提交的重要材料。

目前,全英語(yǔ)言班學(xué)生的升學(xué)率高達(dá)95%,這是一個(gè)非??捎^的數(shù)字。通過(guò)內(nèi)側(cè)考核的學(xué)生,將無(wú)需再參加IELTS等外部語(yǔ)言考試,而是可以直接憑成績(jī)單申請(qǐng)升學(xué)。

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