分詞階段練習(xí)——參考答案與解析

分詞階段練習(xí)

1. A. 　amuse是及物動(dòng)詞，意為“使某人發(fā)笑或感到快樂”。amused在此作賓補(bǔ)，keep sb. amused說明賓語所處的狀態(tài)。本題句意為“Lucy很有幽默感，總是用自己的故事使同事們感到快樂。”

2. A. 　本題用分詞作時(shí)間狀語，分詞的邏輯主語與句子的主語一致并構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，因此用現(xiàn)在分詞形式。本題句意為“走近市中心時(shí)，我們看到一個(gè)大約十米高的石雕像。”

3. B. 　本題是非謂語動(dòng)詞作結(jié)果狀語，因?yàn)楸硎咀匀坏慕Y(jié)果所以用分詞作狀語。與句子的主語構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，因此用現(xiàn)在分詞形式killing。

4. C. 　affected作those的定語，與those在意義上是被動(dòng)關(guān)系，意為“受地震影響的那些人”。

5. D. 　away位于句首引起句子全倒裝，并且時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，因此選擇D。若選A，則本題缺少主句。

6. A. 　本題是分詞作原因狀語，并與句子的主語構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，因此用過去分詞形式。句意為“受到對(duì)大自然不斷增加的興趣的影響，越來越多的人喜歡上了戶外運(yùn)動(dòng)。”

7. A. 　本題是非謂語動(dòng)詞作定語，修飾jobs,并與所修飾名詞jobs構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，因此用現(xiàn)在分詞形式。句意為“報(bào)告顯示，45%的學(xué)生在不需要專業(yè)資格的崗位上就業(yè)。”

8. B. 　本題trying作伴隨狀語，與句子的主語構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，因此選擇D。

9. D. 　當(dāng)locate表示“位于某個(gè)方位”時(shí)，作謂語用be located形式。在此句中，locate用來作原因狀語，表示句子的主語the New York所處的位置，因此用located。

10. B. 　動(dòng)詞speak的非謂語動(dòng)詞作定語，與所修飾的名詞language構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，因此用過去分詞形式spoken。本句意為“在歷史上，強(qiáng)勢群體所使用的語言影響整個(gè)文明。”

11. B. 　have sb. doing sth.意為“聽任某人做某事”?，F(xiàn)在分詞coming作賓語補(bǔ)足語。本題句意為“如果我們聽任非法移民涌入，很多當(dāng)?shù)氐墓と藢?huì)失去工作。”

12. A. 　hear sb. doing sth.意為“聽見某人正在做某事”，本題句意為“敲門聲過后，孩子聽到媽媽的聲音在叫他。”

13. C. 　本題是非謂語動(dòng)詞作定語與所修飾的名詞構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，既表示被動(dòng)又表示完成，因此用過去分詞形式，而現(xiàn)在分詞完成式的被動(dòng)式不能做定語。本句中complete與the Town Hall既構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系又表示“完成”。

14. D. 　本句為want sth. done結(jié)構(gòu)，本句中display與賓語paintings構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，句意為“她想要在展覽室展示她自己的畫作。”

15. C. 　earn在此句中作定語，與所修飾的名詞mechanics構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，因此用現(xiàn)在分詞形式。本句意為“Russ和Earl是薪酬一樣的機(jī)械師，但是Earl更有進(jìn)取心。”

16. A. 　此句中非謂語動(dòng)詞作條件狀語與句子的主語the e-mail構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，又表示完成，因此用過去分詞短語mailed out。本句意為“電子郵件被自動(dòng)發(fā)送后，會(huì)被所有會(huì)員收到。”

17. C. 　waiting在本句中作定語，與所修飾的名詞visitors構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系。本題句意為“藝術(shù)畫廊前面有數(shù)以百計(jì)的參觀者在等待著觀看梵高的畫作”。

18. A. 　本句中過去分詞chased作賓語himself的補(bǔ)足語，與賓語構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，因此選擇A。

19. A. 　本題是作時(shí)間狀語的非謂語動(dòng)詞與句子的主語構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，因此用put的過去分詞形式。

20. A. 　本題是現(xiàn)在分詞taking作伴隨狀語，與句子主語people構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，因此選擇A。

21. C. 　remain是連系動(dòng)詞后接表語，seat是及物動(dòng)詞，其非謂語動(dòng)詞無論作表語還是作補(bǔ)語都用seated形式，因此選擇C。

22. B. 　smell在此句中作定語，與修飾的名詞flowers構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，因此用現(xiàn)在分詞形式smelling。

23. A. 　本題是過去分詞recorded作非限制性的定語，與所修飾的名詞disc構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，因此選擇A。

24. B. 　由作狀語的現(xiàn)在分詞的被動(dòng)式having been attacked可以判斷出句子的主語應(yīng)是the tall building，因此選擇B。

25. D. 　interesting意為“有趣的”可以用來作表語，經(jīng)常用來說明作主語的物的特性。interest是及物動(dòng)詞，作謂語時(shí)，意為“使某人感興趣”。前者作表語，后者作謂語，因此選擇D。

26. B. 　此句中take的非謂語動(dòng)詞作時(shí)間狀語，與句子的主語the drug構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，因此用過去分詞形式。

27. A. 　than后面是被動(dòng)語態(tài)的比較狀語從句the money is kept的省略句，省去了the money is。

28. A. 　本題是作條件狀語的非謂語動(dòng)詞與句子的主語構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，因此用invite的過去分詞形式。

29. C. 　本題中作條件狀語的非謂語動(dòng)詞lacking是及物動(dòng)詞，后不接介詞，與句子的主語his parents構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，因此選擇C。

30. D. 　非謂語動(dòng)詞known作定語，與所修飾的名詞phrases等構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，并且沒有時(shí)間概念；而to be known表示將來，being known表示正在進(jìn)行的被動(dòng)的動(dòng)作，having been known不作定語，因此選擇D。

31. A. 　非謂語動(dòng)詞completed作時(shí)間狀語，與句子的主語構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，因此選擇A。本題句意為“完工時(shí)，博物館將于明年對(duì)公眾開放。”

32. D. 　由作狀語的現(xiàn)在分詞短語feeling the car stolen可以推測出句子的主語是丟車的she，因此選D。

33. A. 　前者是現(xiàn)在分詞indicating作定語，與所修飾的名詞the bell成主動(dòng)關(guān)系；后者是現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語，與句子的主語成主動(dòng)關(guān)系，因此用現(xiàn)在分詞。本句意為“代表著入學(xué)考試剩余15分鐘的鈴聲響了，一度在同學(xué)們中間引起緊張。”

34. C. 　動(dòng)詞translate的非謂語動(dòng)詞形式作原因狀語與句子的主語the novel構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，并且非謂語動(dòng)詞的動(dòng)作發(fā)生在謂語動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之前，因此用非謂語動(dòng)詞的完成時(shí)的被動(dòng)式having been translated。

35. A. 　前者miss是不及物動(dòng)詞作定語，與被修飾的名詞boy構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，因此用現(xiàn)在分詞形式；后者是非謂語動(dòng)詞作主語補(bǔ)足語，與主語the missing boy構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，而且表示正在進(jìn)行的動(dòng)作，因此選A。本句意為“丟失的孩子最后一次被人看見時(shí)是正在東湖旁邊玩兒”。

36. C. 　本題是found的非謂語動(dòng)詞作原因狀語，與句子的主語Harvard構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，既表示被動(dòng)又表示完成，因此用find的過去分詞形式。

37. B. 　此句中hope的非謂語動(dòng)詞作伴隨狀語，與句子的主語he構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，因此用現(xiàn)在分詞。本句意為“他給我發(fā)了一份電子郵件，希望得到更進(jìn)一步的信息。”

38. B. 　此句是一個(gè)特殊句型“祈使句+ and+簡單句”。因?yàn)楹笥羞B詞and，前面不能用動(dòng)詞的非謂語形式作狀語，而且前后的邏輯主語也不一致，因此只能選B。本題句意為“若可能就獻(xiàn)一點(diǎn)血，很多生命就得救了”。

39. A. 　tire與bore的現(xiàn)在分詞形式用作形容詞多用來修飾物，說明物的特性，過去分詞形式的形容詞多用來修飾人，說明人所處的狀態(tài)。本句中前者作定語，說明被修飾的名詞Mr. Smith所處的狀態(tài)，后者是現(xiàn)在分詞作定語說明被修飾的名詞speech的特性。

40. B. 　此句是非謂語動(dòng)詞作賓語補(bǔ)足語，與賓語構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，所以用過去分詞作賓語補(bǔ)足語, 根據(jù)上下文的意思選擇cared for，意為“照料，呵護(hù)”。本題句意為“一到幼兒園，媽媽就很高興地看到孩子得到很好的照料。”

41. B. 　非謂語動(dòng)詞作原因狀語，與句子的主語構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，而且發(fā)生在謂語動(dòng)詞之前，既表示被動(dòng)又表示完成，因此選擇B。本題句意為“兩個(gè)老姐妹因?yàn)楸环蛛x了那么久，相互握著對(duì)方突然大哭起來。”

42. D. 　前者作定語，后者作賓語補(bǔ)足語，tire的用法可參見第39題。本題句意為“咱們休息一會(huì)兒吧，這項(xiàng)累人的工作使我很累。”

43. D. 　此句是“with+賓語+賓語補(bǔ)足語”形式，賓語each new phone與賓語補(bǔ)足語add to構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，因此用過去分詞形式。本句意為“就像隨著新電話入網(wǎng)，電話網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值隨之升高，隨著電腦程序的推出，電腦系統(tǒng)的價(jià)值也隨之攀升。”

44. C. 　inform是個(gè)及物動(dòng)詞，意為“告知，通知”，在此作賓語補(bǔ)足語，與賓語us構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，因此選擇C。

45. C. 　surprise的分詞用法與bore, tire等的分詞形式用法一樣，請(qǐng)參照第39題。本題句意為“大家都被他在兩個(gè)月內(nèi)取得的驚人的進(jìn)步震驚了。”

46. D. 　本句是非謂語動(dòng)詞作賓語補(bǔ)足語，與賓語eyes構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，staring at意為“盯著看”。因此選擇D。

47. C. 　本句是被動(dòng)語態(tài)，過去分詞based在本句中作主語the film的補(bǔ)足語，與主語構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，因此選擇C。

48. C. 　after是介詞，后接動(dòng)名詞，動(dòng)名詞與句子的主語構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，用have表示完成，因此選用動(dòng)名詞的完成時(shí)形式。

49. B. 　when后接現(xiàn)在分詞taking作時(shí)間狀語，而且與祈使句的主語you構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系。時(shí)間狀語從句不能用一般將來時(shí)，因此A是錯(cuò)誤的。when taking the medicine是時(shí)間狀語從句when you take the medicine的非謂語動(dòng)詞形式。

50. C. 　空白處是非謂語動(dòng)詞作伴隨狀語，與主語the students構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，因此選擇現(xiàn)在分詞形式。本句意為“學(xué)生們跟著老師回家了”。

51. D. 　此句中非謂語動(dòng)詞reaching作結(jié)果狀語，表示自然而然的結(jié)果，與主語the long-lasting war構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系。本題句意為“長久持續(xù)的戰(zhàn)爭，充滿血腥和死亡，以人們的悲哀結(jié)束了，并沒有達(dá)到任何結(jié)果。”

52. D. 　所要填入的非謂語動(dòng)詞與主語they構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，作方式狀語，因此選擇過去分詞locked。本題句意為“他們被鎖在房間里，度過了那天晚上。”

53. A. 　空白處所要填入的是非謂語動(dòng)詞作伴隨狀語，與句子的主語he構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，因此用現(xiàn)在分詞。句意為“他向國王寫了一封信，希望被釋放。”

54. C. 　devote ... to ... 結(jié)構(gòu)中to是介詞后接動(dòng)名詞，be devoted to意為“致力于做某事”。本題句意為“斯蒂芬把一生都獻(xiàn)給了電影制作，他的妻子凱特也致力于自己的職責(zé)。”

55. D. 　由作狀語的非謂語動(dòng)詞的邏輯主語就是句子的主語可知，句子的主語his head與非謂語動(dòng)詞walk不構(gòu)成任何邏輯關(guān)系，因此排除A與C。而B是一個(gè)簡單句，連接兩個(gè)簡單句，句子又缺少連詞。作狀語只能用狀語從句，因此選擇D。

56. D. 　此句是make good use of time to do sth.的被動(dòng)語態(tài)形式。

57. D. 　base ... upon的非謂語動(dòng)詞形式作非限制性的定語，與所修飾的名詞the film構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，因此用過去分詞形式。

58. B. 　miss的非謂語動(dòng)詞作賓語補(bǔ)足語時(shí)，與賓語things構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，miss是不及物動(dòng)詞，此句是find sth. missing結(jié)構(gòu)，意為“發(fā)現(xiàn)某物不見了”。steal與lose是及物動(dòng)詞，若用在“find sth. +賓語補(bǔ)足語”結(jié)構(gòu)中與賓語sth.構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)該用過去分詞形式。因此本題應(yīng)選擇B。

59. B. 　supposing后接從句相當(dāng)于條件狀語從句，supposing相當(dāng)于連詞if。本句意為“如果天下雨，我們就呆在家里。”

60. D. 　compared with sth.意為“與……比較起來”，“be of too small a size”意為“尺寸太小了”。

61. A. 　非謂語動(dòng)詞burning作定語，與所修飾的名詞oil構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，而且表示正在進(jìn)行，因此用現(xiàn)在分詞。

62. B. 　date的非謂語動(dòng)詞作定語，與所修飾的名詞figure構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，意為“歷史可追溯到16世紀(jì)的石像”，因此用現(xiàn)在分詞形式，故選擇B。

63. B. 　逗號(hào)后是一個(gè)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，set與名詞teeth構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，因此用過去分詞形式，eyes與look構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，因此用現(xiàn)在分詞形式。

64. C. 　空白處要填入的是lose的非謂語動(dòng)詞形式作原因狀語，因?yàn)榕c主語he構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，因此選擇C。

65. D. 　非謂語動(dòng)詞作非限制性的定語，與所修飾的名詞the Golden Gate Bridge構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，而且表示完成，因此用過去分詞。A和B都是非限制性定語從句，A時(shí)態(tài)錯(cuò)誤，B語態(tài)錯(cuò)誤。

66. D. 　本題的結(jié)構(gòu)是suggest (that) sb. (should) do sth., suggest后接的賓語從句是被動(dòng)語態(tài)形式。refer to作賓語從句的主語the cheat的定語，與the cheater成被動(dòng)關(guān)系，因此用過去分詞形式。本句意為“我提議將涉嫌詐騙的嫌疑人關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。”

67. B. 　因?yàn)槎禾?hào)后面是個(gè)簡單句，而且沒有連詞，因此逗號(hào)前面只能用there be結(jié)構(gòu)的非謂語動(dòng)詞形式作狀語。

68. C. 　非謂語動(dòng)詞engage作定語，與所修飾的名詞the girl構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，因此用過去分詞形式。本句意為“他返回到家里獲悉，以前與他訂過婚的姑娘已經(jīng)與村支書結(jié)婚了。”

69. A. 　動(dòng)詞disappoint的非謂語形式作原因狀語，與句子的主語John構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，因此用過去分詞形式。

70. A. 　前者h(yuǎn)ide作狀語與句子的主語he構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，因此用過去分詞形式，后者是arm的非謂語動(dòng)詞形式作定語與所修飾的名詞enemy構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，因此也用過去分詞形式。

71. C. 　have sth. done意為“使某事被做”，be made into意為“被制成……”，have sb./sth. doing sth.意為“使某人/某物一直不停地做某事”，本句意為“為了使這奇妙的布料做成新衣服，他們讓機(jī)器整天運(yùn)轉(zhuǎn)著。”

72. C. 　此句中非謂語動(dòng)詞作結(jié)果狀語，所表示的是自然而然的結(jié)果，只能用分詞而不能用不定式作狀語，分詞與其邏輯主語即句子的主語構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，因此用現(xiàn)在分詞形式。本句意為“世貿(mào)組織最終于11月10日向中國敞開了大門，結(jié)束了中國15年的等待。”

73. B. 　前者為條件狀語從句的省略形式，非謂語動(dòng)詞與句子的主語構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，因此用過去分詞形式。后者是連系動(dòng)詞后接表語結(jié)構(gòu)，連系動(dòng)詞沒有被動(dòng)語態(tài)，因此選擇B。

74. D. 　句子中間的逗號(hào)后面是連詞but，連詞前后都必須是句子，構(gòu)成并列句，因此只能選擇D。

75. B. 　空白處是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)作條件狀語，不定代詞everything與take構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，因此take用過去分詞形式。本句意為“考慮到一切因素，這個(gè)計(jì)劃相當(dāng)可行。你可以付諸行動(dòng)了。”

76. C. 　前者是非謂語動(dòng)詞作時(shí)間狀語，與句子的主語our earth構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，因此用過去分詞形式，意為“從月亮上看”；后者是“with +賓語+賓語補(bǔ)足語”，賓語與補(bǔ)足語是主動(dòng)關(guān)系，因此用現(xiàn)在分詞形式，意為“水覆蓋著地球70%的表面”。

77. B. 　此題是非謂語動(dòng)詞形式作非限制性的定語，與所修飾的名詞fellow構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，因此用現(xiàn)在分詞，意為“一個(gè)重達(dá)250磅的大塊頭。”

78. C. 　空白處是非謂語動(dòng)詞形式作定語，由下文的語境可知“計(jì)劃將要制定出”，所以用不定式作定語，不定式與所修飾的名詞名詞plan構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，因此用不定式的被動(dòng)式。

79. B. 　非謂語動(dòng)詞形式作定語，mark與所修飾的名詞dates構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，且表示完成，因此用過去分詞形式。本題意為“從金幣上被標(biāo)注的日期，我們認(rèn)定它是五百年前制作的。”

80. D. 　空白處是非謂語動(dòng)詞作賓語補(bǔ)足語，take off與賓語load構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，且表示完成，因此用過去分詞形式。本題意為“聽到這個(gè)好消息，我覺得心頭的重?fù)?dān)落地了。”

81. D. 　此題是“with+賓語+賓語補(bǔ)足語”結(jié)構(gòu)，賓語eyes與補(bǔ)足語open是意義上的主表關(guān)系，用形容詞作補(bǔ)足語，wide意為“寬大的”。widely意為“廣泛地”。

82. B. 　此題是“with+賓語+賓語補(bǔ)足語”，賓語his wife與賓語補(bǔ)足語support構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，因此用現(xiàn)在分詞。

83. B. 　空白處是非謂語動(dòng)詞形式作定語，與所修飾的名詞machines構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，由上下文的語境可知是正在進(jìn)行的動(dòng)作，意為“正在被維修的機(jī)器”，因此選擇B。

84. D. 　本題意為“經(jīng)過幾次談話，雙方都認(rèn)為這個(gè)領(lǐng)土紛爭已經(jīng)解決了”。其實(shí)這道題是個(gè)省略句，還原的原句為After a few rounds of talks，　both sides regarded the territory dispute as a settled dispute。

85. C. 　此題是“with +賓語+賓語補(bǔ)足語”結(jié)構(gòu)，seat意為“使……坐下，落座”，無論作表語還是作賓語補(bǔ)足語都用seated形式。