1　名詞從句的本質(zhì)：三種句子充當四種成分　Track01

各位讀者以前均學(xué)習(xí)過名詞從句，但在這里筆者要從一種全新的思維角度去研究名詞從句。所謂名詞從句，就是把完整的句子當作名詞來使用，在另一個句子中充當某種成分。一般來講，名詞在句中主要充當四種成分：主語、賓語、表語和同位語。同樣，我們可以把一個完整的句子當作一個名詞來使用，也在另一個句子中充當這四種成分，于是便有了我們常說的四種名詞從句：主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。
現(xiàn)在問題關(guān)鍵是：我們可以把何種句子當作名詞來用呢？
經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，具有名詞作用的句子有三類：陳述句、一般疑問句以及特殊疑問句。
因此，名詞從句可簡單概括為這樣一句話：名詞從句就是用三種句子（陳述句、一般疑問句和特殊疑問句）來分別充當另外一個句子的四種句子成分（主語、賓語、表語和同位語）。這即構(gòu)成了名詞從句的本質(zhì)特征。
但是，值得注意的是，這三種句子不是直接放在另一個句子中作成分，而是要做以下調(diào)整：
（1）用陳述句作成分時，需要在陳述句句首加that來引導(dǎo)。

 
（2）用一般疑問句作成分時，需要先將疑問句的倒裝語序換成正常的陳述語序，然后在句首加上whether或if（if只用在賓語從句中）來引導(dǎo)，以保留原句的疑問意義。

 

 
請大家重點理解下列語法知識點！
1）引導(dǎo)名詞從句的常用連詞：

 
我們要特別關(guān)注這些連詞是否在句中充當句子成分。比如，that不能作任何成分，只起連接作用，后邊要接陳述句；what一定充當從句的主語、賓語或表語；which和whose后邊都要接名詞，等等。這些都是考試重點。
2）同位語從句通常由that引導(dǎo)，而很少用whether，if以及連接代詞或連接副詞引導(dǎo)。這是因為我們多是用陳述句來補充名詞的內(nèi)容，而很少用一般疑問句或特殊疑問句來補充名詞的內(nèi)容。
3）在一個句子中，可能會含有多個名詞從句，這樣會使句子變得更復(fù)雜，遇到時要仔細分析句子結(jié)構(gòu)。例如：
a.I realized that what I said was not exactly what I meant to say .　我后來意識到，當時所說的話并非是我真正想要說的。（在that引導(dǎo)的賓語從句中同時含有what引導(dǎo)的主語從句和what引導(dǎo)的表語從句。）
b.The question is how what you have learned can be put into practice.　問題是，你所學(xué)到的知識如何才能應(yīng)用于實踐。（在how引導(dǎo)的表語從句中含有what引導(dǎo)的主語從句。）