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形容詞和副詞考點(diǎn) 非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)

所屬教程:高考英語(yǔ)語(yǔ)法強(qiáng)化訓(xùn)練

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2021年10月27日

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考點(diǎn)6 非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)

動(dòng)詞不定式和分詞可作狀語(yǔ)。兩者作狀語(yǔ)時(shí)應(yīng)和句子主語(yǔ)含有邏輯上的主動(dòng)或被動(dòng)關(guān)系,否則應(yīng)使用獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。

1. 動(dòng)詞不定式作狀語(yǔ)

動(dòng)詞不定式作狀語(yǔ)可表示目的、原因及結(jié)果等,其邏輯主語(yǔ)就是句子的主語(yǔ),因此動(dòng)詞不定式作狀語(yǔ)往往用主動(dòng)式。

We eat to live, but we don’t live to eat.

我們吃飯是為了活著,但是活著不是為了吃飯。(目的狀語(yǔ))

She burst into tears to hear the bad news. 聽(tīng)到這個(gè)壞消息后她痛哭流涕。(原因狀語(yǔ))

表目的的不定式還常與so as或in order連用,構(gòu)成so as(not)to do sth.和in order(not)to do sth.的動(dòng)詞不定式結(jié)構(gòu),在句中充當(dāng)目的狀語(yǔ)。so as to do sth.不可用于句首。

To get there in time, we got up very early. 為了及時(shí)趕到那里,我們?cè)缭绲仄鸫擦恕?/p>

=In order to get there In time,we got up very early.

=We got up very early(in order/so as)to get there in time.

only to do sth.表示一個(gè)與主語(yǔ)愿望相反的或出乎主語(yǔ)意料的結(jié)果,或用來(lái)暗示最初的未能實(shí)現(xiàn)的動(dòng)作。

I worked hard, only to fail at last. 我努力工作,結(jié)果最后卻失敗了。

注意

有時(shí),不定式還可獨(dú)立修飾一個(gè)句子,表明說(shuō)話人的態(tài)度。常見(jiàn)的此類不定式有to tell you the truth(說(shuō)實(shí)話),to be honest(老實(shí)說(shuō)),to be frank(坦率地說(shuō)),to be fair(公平地講)等。

To tell you the truth, I don’t like that film. 說(shuō)實(shí)話,我不喜歡那部電影。

2. 分詞作狀語(yǔ)

現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞作狀語(yǔ),多說(shuō)明動(dòng)作發(fā)生的方式或伴隨情況。主語(yǔ)在邏輯上與分詞如果是主動(dòng)關(guān)系,則用現(xiàn)在分詞,如果是被動(dòng)關(guān)系則用過(guò)去分詞。分詞可以位于句首、句中或者句末,其作用相當(dāng)于一個(gè)相應(yīng)的狀語(yǔ)從句。

Hearing the bad news, she burst into tears. 聽(tīng)到這個(gè)壞消息,她痛哭流涕。(時(shí)間狀語(yǔ))

→When/as she heard the bad news, she burst into tears.(時(shí)間狀語(yǔ)從句)

Given more time, we could have done it better.

如果再多給些時(shí)間,我們可以做得更好。(條件狀語(yǔ))

→If we are given more time, we could have done it better.(條件狀語(yǔ)從句)

現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語(yǔ)多位于句末,表示謂語(yǔ)動(dòng)詞本身的動(dòng)作造成的結(jié)果,其作用相當(dāng)于一個(gè)定語(yǔ)從句。

It rained heavily, causing severe flooding in that country.

大雨滂沱,造成那個(gè)國(guó)家洪水泛濫。

→It rained heavily, which caused severe flooding in that country.

如果不定式或分詞表示的動(dòng)作在謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作之前發(fā)生,該不定式或分詞需用完成式。

I’m sorry to have given you so much trouble. 對(duì)不起給你添了這么多麻煩。

Having finished my homework, I went to play football. 完成了作業(yè)后,我出去踢球了。

→After I finished my homework, I went to play football.

3. 含有非謂語(yǔ)動(dòng)詞的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)

非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ),它的邏輯主語(yǔ)應(yīng)和句子主語(yǔ)保持一致。但有時(shí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞帶有自己的邏輯主語(yǔ),在句中作狀語(yǔ),這種現(xiàn)象稱為獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)沒(méi)有主語(yǔ)和謂語(yǔ),在語(yǔ)法上不是句子,一般有逗號(hào)與主句分開(kāi)。有時(shí)可以用with引出。

獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)由名詞或代詞加上其他成分(分詞、不定式、名詞、代詞、形容詞、副詞或介詞短語(yǔ))構(gòu)成。

這種結(jié)構(gòu)通常在句子中起方式、時(shí)間、原因、條件等狀語(yǔ)或狀語(yǔ)從句的作用,主要用于書面語(yǔ)。使用非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)可以改為狀語(yǔ)從句。

(1)“名詞(代詞)+過(guò)去分詞”。

The signal given, the bus started. 信號(hào)發(fā)出后,公共汽車就啟動(dòng)了。

→After the signal was given, the bus started.

(2)“名詞(代詞)+現(xiàn)在分詞”。

Today being Monday, the library isn’t open. 今天星期一,圖書館不開(kāi)放。

→As(Since)today is Monday, the library isn’t open.

Summer coming, it gets hotter and hotter. 隨著夏天的到來(lái),天氣越來(lái)越熱了。

→As summer comes, it gets hotter and hotter.

(3)“名詞(代詞)+不定式”。

With so many people to help him, he is sure to succeed.

有如此多的人來(lái)幫助他,他一定會(huì)成功的。

→As so many people help him, he is sure to succeed.

4. “連詞+非謂語(yǔ)動(dòng)詞”作狀語(yǔ)

可以看作非謂語(yǔ)動(dòng)詞前面加連詞,也可以是狀語(yǔ)從句的主語(yǔ)與主句主語(yǔ)一致或者是it,并且從句謂語(yǔ)中含有be,把be和主語(yǔ)一起省略后的省略句。

The flowers his friend gave him will die unless watered(=unless they are watered)every day. 他的朋友送給他的花,如果不每天澆水就會(huì)死的。(water和flowers之間是被動(dòng)關(guān)系)

Although answering(=Although Tom answered)all the questions in the test, Tom did not get a good grade. 盡管在考試中回答了所有的問(wèn)題,湯姆也沒(méi)有得到好成績(jī)。(answer和Tom之間是主動(dòng)關(guān)系)


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