新起點(diǎn)一年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)說(shuō)課稿《Revision》

新起點(diǎn)一年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)《Revision》

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　利用圖畫幫助學(xué)生進(jìn)行聽力理解訓(xùn)練，根據(jù)B部分的圖畫復(fù)習(xí)13、14、15單元的單詞。了解Fun time故事內(nèi)容。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　幫助學(xué)生進(jìn)行全冊(cè)內(nèi)容的復(fù)習(xí)鞏固。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　根據(jù)聽力材料進(jìn)行連線。

　　教學(xué)方法：

　　表演法、游戲法、小組合作

　　教學(xué)用具：

　　磁帶，掛圖，單詞卡，頭飾等

　　教學(xué)過(guò)程：

　　Revision and warm up：

　　Free talk.

　　1.讓學(xué)生戴上人物頭飾扮演圖畫中間的6個(gè)人物，并說(shuō)出人物周圍每一類事物的英語(yǔ)單詞。

　　2.播放前幾個(gè)單元的歌詞和歌曲，回憶學(xué)過(guò)的內(nèi)容，并跟說(shuō)跟唱。

　　3.聽詞做動(dòng)作，聽詞畫圖，聽詞表演，表演猜詞，小組傳詞比賽，給圖片、單詞卡片分類等。

　　4.出示實(shí)物學(xué)生復(fù)習(xí)單詞。

　　Practice

　　1．打開課本看游戲板，并說(shuō)明游戲規(guī)則：以最快的速度走過(guò)去，最先走完者為勝利者。

　　2．學(xué)生4人一組，每人用自己的游戲版，4人共用一個(gè)小捻捻轉(zhuǎn)。

　　3．4人用paper，stone，scissors（剪刀、錘子、布）的方法決定參與游戲的先后順序。

　　4．第一個(gè)人先轉(zhuǎn)捻捻轉(zhuǎn)，按?？恐匾贿吷现甘镜臄?shù)字進(jìn)入方格，回答格中的問題?；卮鹫_，繼續(xù)轉(zhuǎn)捻捻轉(zhuǎn)；回答不正確，在原格中暫停一次，有第二人進(jìn)行游戲。依次輪換，直至4人全部走完，然后決定出名次。

　　5．學(xué)生如果進(jìn)入有前進(jìn)或后退的格中，按格中的數(shù)字指示前進(jìn)或后退， 并前進(jìn)或后退到格中暫停一次，輪到下一次才有資格進(jìn)行游戲。 在格中走的人按格中內(nèi)容回答問題，其他 三人按先后順序依次提問題。

　　6．還可以有一人提問題，其他兩人做裁判，裁決問題回答的正確與否。

　　7．教師可以帶領(lǐng)一組學(xué)生做游戲，為全班學(xué)生做示范，向大家講清游戲規(guī)則，之后全班學(xué)生分組開始做游戲。教師在教室里巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。

　　板書設(shè)計(jì)：

　　Revision What’s this？

　　What shape is it？

　　Where is…？