有很多同學(xué)認(rèn)為,現(xiàn)在研究生考試中不再單獨(dú)考察語法知識,所以考研復(fù)習(xí)中就不需要拿本語法書從頭到尾看,做題的時候碰到不懂的語法知識時再翻書看看就行了。這種想法對于那些與法基礎(chǔ)較弱的同學(xué)是完全錯誤的,即使是語法基礎(chǔ)角度較好的同學(xué)也應(yīng)該重視英語語法的復(fù)習(xí)。
雖然語法在研究生英語考試中不再單獨(dú)考察,但是語法知識貫穿在整個英語考卷中。完型填空題會直接考查語法知識,閱讀理解題和英譯漢中有大量的長難句,這些句子只有具備一定的語法知識才能正確分析,作文中要寫出正確無誤的句子,也需要語法知識。所以說,語法知識是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
怎樣才能更好地來復(fù)習(xí)英語語法呢?在此為2011年的考生們提供以下復(fù)習(xí)策略。
一、從一本語法書開始打基礎(chǔ)
有很多同學(xué)知道自己的語法基礎(chǔ)不好,甚至連一個句子中的狀語,定語成分都分不清楚,也不大懂狀語從句,定語從句等。類似這種情況的同學(xué)有很多,基本上對語法處于半罐子的階段,不知完全不懂,又有不是完全懂。那么,對于這種狀況,我們建議,這樣的同學(xué)可以選擇一本基礎(chǔ)的語法書從頭開始系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍,然后找一本與考研相關(guān)的語法書看看,系統(tǒng)講解的同時還有歷年真題和例句分析的,同時通過做題鞏固所學(xué)的語法知識。
二、將語法同題目結(jié)合來復(fù)習(xí)
大部分的同學(xué)都會覺得語法知識比較枯燥,并且好多語法知識看起來比較面熟,覺得自己對這部分語法知識了解的差不多了,就不太愿意再看語法書。對于這些同學(xué)來說如果單純的看語法書,那一定會很枯燥,學(xué)習(xí)效果也不好,所以大家可以將語法跟題目結(jié)合起來復(fù)習(xí)效果會好一些,并且可以通過做題檢查對語法知識的掌握情況?,F(xiàn)在研究生考試中沒有單純考語法的題目,而是將語法知識融入完型填空、閱讀理解、英譯漢等中考查。
建議你結(jié)合做題看書,就是先看語法書,然后做相應(yīng)的題目鞏固語法知識。如果題目做的不是很好,你就會有動力繼續(xù)看書,如果題目做的好,就說明你對這部分語法知識掌握的不錯??凑Z法書的同時要對基本的語法知識進(jìn)行整理,形成一個體系,也要對一些特殊的語法現(xiàn)象進(jìn)行歸納,要手眼并用,不能只看不動手。另外,語法復(fù)習(xí)重在語法現(xiàn)象本身,而不是記住那些枯燥無味的術(shù)語。
三、了解自己語法水平針對復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)語法的目的是讀懂文章做對題目,英語成績好的同學(xué)肯定語法基礎(chǔ)也不差,并且能熟練地將語法知識應(yīng)用到閱讀、做題中。英語成績不好的同學(xué)可能是語法基礎(chǔ)不扎實(shí),也可能是囫圇吞棗,對語法知識一知半解,不能很好的應(yīng)用到閱讀和做題中。如果在閱讀中面對一個長難句,你能快速準(zhǔn)確地理解這個句子的成分以及各個成分之間的關(guān)系,涉及到什么樣的語法知識,并能正確翻譯,那就說明你對這部分的語法知識掌握的不錯,如果達(dá)不到這個要求,就說明掌握的還不好,還需要強(qiáng)化復(fù)習(xí)。
總而言之,如果2011年的考生能夠按部就班一步一步地從基礎(chǔ)掌握,相信考研英語的語法不會難倒你。最后,祝愿所有2011考研人復(fù)習(xí)順利!
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