第一,英漢兩種語言的思維差異造成英語學習過程中的“無語法意識”或是“語法意識淡漠”的現(xiàn)象。
因此,重視英漢兩種語言形式上的差異,不斷提醒自己語法規(guī)則在漢英轉(zhuǎn)換當中的作用是解決主謂一致問題的根本。
第二,復雜結(jié)構(gòu)和長主語的干擾作用。句子的結(jié)構(gòu)一旦復雜,構(gòu)成主語的單詞一多,寫謂語的時候主語就很容易被忽視而造成主謂不一致的現(xiàn)象。
首先,這里指的復雜結(jié)構(gòu)是指幾個會將主謂隔開的特殊結(jié)構(gòu)。例如:插入成分,定于從句,同謂語或同謂于從句。在寫作的過程當中,每每遇到以上幾種情況的時候,回眸重新找主語是必須的工作。
其次,能夠?qū)χ髦^一致產(chǎn)生阻礙最用的長主語主要是指以下兩種:
1、主語后帶“ofin 介詞短語修飾”。Of 的出現(xiàn)就會導致謂語遇到的最近的一個名詞不是of之前真正的主語。例如:The most favorable food of those boring people is stake. 這里,謂語is 是food 而不是of 之后的people 所決定的are.
2、主語后帶定于從句。定語從句出現(xiàn)在主語修飾語中一方面造成了主語和謂語間隔距離太遠,另一方面也使得主語既長又復雜。如此,雙管齊下謂語要想和主語一致就難上加難了。
第三,對主謂一致的特殊規(guī)則了解不夠透徹。一些主謂一致的原則是無法用語法規(guī)范來解釋的,而是要借助于一些“慣例”。這些慣例通常又都是一些“特例”。所以,有必要熟記一些特定的語法規(guī)則。例如:
1、表示數(shù)目、時間、重量、距離等的復數(shù)名詞作主語,若表示一個整體,其后動詞用單數(shù);若表示的是單個個體,其后動詞則用單數(shù)。
2、當主語為:“分數(shù)或百分數(shù)+of+名詞”時,動詞形式依照of 后面的單復數(shù)形式來決定。
3、帶none 的詞組做主語時,其后動詞單復數(shù)形式都可以用。
4、Neither…or…; neither…nor…; not only…but also…的謂語采用就近原則,即和后面一部分所跟的名詞決定。
以上就是托福寫作的語法中主謂不一致的三種原因,大家可以分析一下自己,在哪些方面有些錯誤,然后針對性備考,直到徹底祛除主謂不一致的毛病。