要想快速、準(zhǔn)確并且大量的記英語單詞,正確發(fā)音是一個重要途徑。要做到三到:心到、眼到、口到。英語學(xué)習(xí)過程中感官參與的越多,識記的效果就越好。因此,在學(xué)習(xí)英語單詞時既要看形,也要注意英語語音讀音;既要動手去寫,又要動口去念,使多種感官參加記憶,通過多種渠道獲得信息,這樣可以在頭腦中對同一個詞形成多種暫時神經(jīng)聯(lián)系。
2. 掌握記憶步驟
課堂上許多同學(xué)看到英語單詞表中的生詞,首先進(jìn)行的是拼寫,這樣在有限的時間里,很難把涉及的英語單詞都記下來。即使記下來了,也不了解其含義時間稍微一久就會很快忘記這些英語單詞。背英語單詞要先抓主要矛盾。首先要對照英語音標(biāo)讀準(zhǔn)英語單詞,直到離開英語音標(biāo)也能準(zhǔn)確流利地讀出來。接下來是看著英語單詞記他們的漢語意思。英語單詞的漢語意思記下來以后再進(jìn)行第三步——看著漢語說出相對應(yīng)的英語單詞。以上這三個步驟做好后,即使不會拼寫也不會影響聽課和理解。如果課堂上還有時間的話,可以進(jìn)行第四步一一拼寫英語單詞。經(jīng)過前三個過程,我們已經(jīng)對這個生單詞“照過很多面”,不會對他的拼寫很生疏,再加上一些英語語音發(fā)音知識,就會比較省力地記下英語單詞的拼寫。
3. 聯(lián)系上下文記英語單詞
記下一個英語單詞的發(fā)音、拼寫、詞義,并不一定真正掌握了這個詞,因為英語中有許多詞是一詞多意、一詞多性或一詞多音等,要真正掌握或判斷其詞義、詞性等,只有依據(jù)句子,聯(lián)系上下文來完成。實戰(zhàn)證明:聯(lián)系上下文記英語單詞,既可在英語句子中準(zhǔn)確了解單詞的讀音、詞義和用法,又能利用上下文的聯(lián)系來記英語單詞,防止遺忘。
4. 及時復(fù)習(xí),經(jīng)常復(fù)習(xí)
英語單詞學(xué)得多了,時間一長就容易遺忘,這是不可避免的。防止遺忘的有效方法之一就是及時而經(jīng)常地復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)方法可多種多樣,下面分別談幾種:
4.1 歸納法
把同一詞根的詞類歸結(jié)在一起。如relate,relation,relationship,relative,relativity,relatively 等。
4.2 分類法
按類的意義分別記憶。如lizard,snake,serpent,python,cobra,snail,rattle—snake,centipede,worm,spider等。
4.3 對比法
把反義詞放在一起。如 heavy 和 light,thick 和 thin,buy 和 sell,near 和 far,high和 low,short 和 long,forget 和 remember,wrong 和 right 等。
4.4 比較各詞的音型上的異同,防止混淆
如拼寫上只有一個字母不同的詞:light,fight,tight,right,night,might,sight;ball,bill,bell,boll,bull等,音同形異意不同的詞:sun 和 son;too 和 two 等。
5. 善于發(fā)現(xiàn)錯誤的記憶方式
英語學(xué)習(xí)中總會遇到一些英語單詞,似乎是記下來了,但有時別人一打擾,自己立即會疑慮起來,感到有點吃不準(zhǔn)。如“烤鴨”是roast duck,還是 toast duck。遇到這種情況要勤查字典,在字典上找到正確答案后,把它記在本子上,并根據(jù)自己的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,找出能夠糾正錯誤記憶的有效方法。記英語單詞要將機(jī)械記憶和理解記憶結(jié)合起來。記英語單詞的方法很多,要在實踐中找出適合自己的最佳途徑,做到事半功倍。
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