一、學什么
如果你沒有一個強烈的興趣或理由來學習這個英語材料或教材,你不如就不學,因為讓你痛苦地學習一份材料是很難學好英語的,這就好像他人或自己強逼著自己學習這份資料,最終是很難學好的,學英語要主動、要感興趣才可以。因此,問問自己,你所學習的資料,能讓你天天都愿意學直到你達到你的目標嗎?如果不能,請換一個學習材料。你可以根據(jù)自己平常的興趣來挑選學習方式和學習內容,比如,如果你喜歡聽歌或唱歌,就可以通過英文歌來學習英語?如果你喜歡看小說,就可以通過英文小說來學英語?如果你喜歡看雜志就可以通過英文雜志來學英語?如果你喜歡聽廣播就可以通過英文廣播來學英語?如果你喜歡看電視劇就可以通過英文電視劇來學英語?如果你喜歡看電影就可以通過英文電影來學習英語。如果你對要學習的材料不感興趣,你是不可能學好英語的。
二、為什么學
也就是知道學什么對你是最有意義的,至少目前這段時間你應該先學什么。好多人其實只知道自己應該把英語學好,但卻不知道自己學英語究竟是想用來干什么的,“如果你根本就不需要用英語,那你為什么要花那么多精力去學它呢”,還有好多人就是只要是英語學習資料都想拿來學一學,可是“如果你什么都想學,那你幾乎什么也學不好”。因此先想好自己學英語是要干什么用的是首要的問題。當你知道了你學英語的目的,你就可以去找這方面的學習材料來學習,并且把無關的先放一邊,有所取舍。
三、怎么學
如何用最少的時間(20%的努力),達到熟練說英語的目標(80%的結果)的方法。應用于語言的學習,就是,掌握一門語言的實用句子與基礎會話及各種類型的實際應用(80%的結果)只需要付出20%的努力,如兩個月或頂多6個月的學習(不同語言有所差別),而如果想成為語言專家或教授級別的,也就是達到95%的水平,則至少要付出10-15年的時間。關于80/20法則的實際語言應用基礎就是,前一百個單詞占了所有英語材料或使用場合中的50%的使用頻率,前300個單詞占了所有英語資料或使用場合的65%的使用頻率,而前500個單詞幾乎占了80%的使用頻率。稍微聽過外國人說話或者有過與外國人交談的人應該知道,外國人說的英語都很簡單,都很簡短,而且用的單詞也都很簡單,基本上都是前500個單詞。只要懂得靈活應用這 500個單詞,溝通和交流就都沒有問題了。同樣的,外國人說的日常英語句子也是非常簡單的,基本上1000個常用句子就包含了所有日常會話的近80%。關鍵是這1000個左右的句子必須是最最實用、最最地道、最最值得模仿的才行,否則無論是學了多少句英語花了多少時間來學習,學了之后效果也不好,因為用的地方不多,不地道,不實用。一言以蔽之,先用最短的時間把最精華的東西學到手,其他的可以慢慢來。