審題出了大問題
審題,顧名思義,指:對題目的理解,以確定其后的寫作切入點及論述展開方向的思維過程。這個過程看似容易,烤鴨們經(jīng)常以為只要題目中沒有生詞,能讀懂題目(這里是指表層意義上的“讀懂”,而非真正的讀懂),就不成為問題了。實際上有些題目并非我們想象的那么簡單,如果這步一走偏,整篇文章的論述方向就偏歪,Task Response這一項就得出大問題呢!
光說不練,假把式~現(xiàn)在就給大家舉個實例詳細說明,請看下方例題:
Nowadays sending children to boarding schools is becoming increasingly popular. What is the reason? Do you think it is a positive development?
烤鴨們先brainstorming一下,是不是覺得這道題不難,好的觀點立馬就能想到?
有沒有烤鴨是這樣想的:把孩子送到寄宿學??梢耘囵B(yǎng)他們的獨立性和自理能力,可以讓他們更專心于學習,少受其他因素的干擾?
如果你真的是這樣想的,就只能說:孩子,你還太年輕了!~你犯了中國學生普遍愛犯的錯誤。
我們再來好好的看一遍題目,你真的看到了 “nowadays”和 “becoming increasingly popular”了嗎?上述的觀點只是在找原因時只是按一般的事理去說,沒有結(jié)合 “nowadays”的特點去分析。
若針對性地尋找父母把小孩送到寄宿學校的做法正日益變得普遍這種現(xiàn)象背后的原因時,應(yīng)該能想到:
今天的社會,生活工作節(jié)奏加快,競爭壓力增大,父母們得把時間和精力多花在工作事業(yè)上;另一方面,當今生活水平普遍提高,家庭收入總體上增加了,使得越來越多的家庭能夠付得起寄宿學校的收費。所以由于這些原因,就造成了越來越多的家長把子女送往寄宿學校了。
由此可見,審題一定要仔細仔細再仔細,題中的關(guān)鍵詞一定不能忽略,有時候少看一個關(guān)鍵詞,整個題目的理解都不一樣了哦!~
套用模板,或者使用模板話語言
在小編印象中,關(guān)于模板這個話題,已經(jīng)強調(diào)了不下百遍了!~ 千萬不要用模板!!!
烤鴨們請牢記比如Every coin has two sides. Last but not least. With the development of science and technology等等,這類話千萬不要再寫在作文中啦!~ 這類話是100%不能給你的文章添彩;相反,還有可能會讓考官對你的印象大大折扣哦!
盲目的用大詞,或者盲目的換詞
許多烤鴨為了提高Lexical resource的分數(shù),盲目用一些大詞。如果用錯了語境,這樣的大詞不止不是點睛,反而是敗筆了。
比如有的考生選擇用gigantic來形容廣告造成盲目消費的嚴重性,gigantic在字典中的意思是:very great in scope or importance,顯然,用這么嚴重的詞來形容廣告的負面影響未免太過嚴重了。
同理,還有考生在作文中寫道:It is universally acknowledged that mobile phones are widely used in our daily life. 在這一句中universally acknowledged換為generally believed會更好一點,因為universally acknowledged這個詞太大了。
所以,童鞋們背單詞的時候一定不能僅僅背其中文翻譯,還需要明確詞匯的搭配和使用語境;用法得當才能錦上添花哦!~
寫作論點過于廣泛
51小雅哥and悉尼雅思姐平時經(jīng)常強調(diào),雅思寫作論點一定要寫的具體。小雅哥常說一個好的論點是只看Topic sentence就能知道題目的問題是什么。而烤鴨們經(jīng)常會寫一些很寬泛的論點句,以至于在較短的篇幅里并不能充分展開,甚至有時候會造成觀點重疊。
比如:“Mobile phones have changed our life greatly.”這句只是說手機很大程度上改變了人們的生活,但是并未點明從哪些方面上帶來了改變,因此把這個觀點具化一下:“Mobile phones can serve as a connection to the Internet, which can be extremely convenient for obtaining information wherever you may be.”這樣寫才能讓接下來的論據(jù)很好的展開!~
好了大致的解析了寫作部分的扣分點,現(xiàn)在輪到雅思的口語了!雖說不少學生口語或許能達到目標分數(shù),但是對于大多數(shù)中國學生而言,口語也是糾結(jié)的一部分。
背誦高分答案
大多數(shù)烤鴨會提前準備一些part 1和part 2的idea和好的表達,這個方法本身是沒有問題的,可以很大程度上幫助口語獲得高分。但是有些考生在準備的時候,會選擇去找一些雅思口語的標準答案,然后把這些答案背下來。
Unfortunately,如果在考場上被考官懷疑有背誦的跡象,分數(shù)在大多數(shù)情況下反而會更低!大家想想,考官考了那么多考生,有那么多經(jīng)驗,一聽就能聽出來考生是事先備好的。
所以小編建議:準備一些話題的內(nèi)容和好詞好句是絕對必要的,但是絕對不能背誦。準備一些Topic-related vocabulary和一些native的表達是最最靠譜的方法哦!~
盲目使用難的單詞
在真正的英語交流中,我們會發(fā)現(xiàn)很多外教講話時英語的用詞是非常簡單的,這就是英語交流的精華。在真正的日常交流中,外國人并不會去追求一些難的單詞,而更多的是用最簡單的詞匯和語法結(jié)構(gòu)將自己的意思表達出來。
大家不用刻意去追求一些所謂的高分詞匯,所謂的難詞。特別是對于目標是6分的考生來說,keep talking比用一些難詞然后卡住要來的更有用。記住,雖說vocabulary是評分的一部分,但是千萬不要為了追求看似高大上的難詞,而忽略了自己的fluency。這丟分丟的就有些冤枉了哦!~
邏輯混亂
有些考生在回答part 1、2、3的問題時,由于準備不足或者本身英文能力不是特別好,會發(fā)生不知所云或者很容易繞來繞去解釋不清楚。如果這樣的話,考官會認為考生并不會回答問題,邏輯混亂,無法理解。
在第三部分的回答時,建議考生套用一定的結(jié)構(gòu)。
第一句話,直接回答問題。
第二句話,烤鴨們可以具體解釋前面所說的話,可能是原因,或者情況。
第三,第四句話將具體的兩個原因或情況進行詳細闡述。比如可以舉例來論證。
對于想要得高分的學生來說,之后還可以再加幾句話,來將這個話題引到自身的經(jīng)歷。
總的來說,雅思寫作口語低分原因有很多,但是以上這些原因都是我們中國考生的通病。