三戰(zhàn)6分,夠用。來寫個(gè)帖子,紀(jì)念下逝去的那段雅思?xì)q月。
并不傷感的離別和夢想的開始。
10月,秋高氣爽的日子,天特別的藍(lán),很難得的深邃。本來想明天走的,然后晚上的時(shí)候和同學(xué)們道個(gè)別。本來RP就不好,就沒什么朋友,也不憧憬著有人會(huì)對我有絲毫的不舍。下午的時(shí)候,家里卻開車來接我。于是便沒有解釋,沒有留念,簡單的說聲再見,回家踏上另一段夢想的旅程。沒曾想到,后面的那個(gè)家伙竟然哭了。呵呵,我覺得自己是個(gè)很幸福的孩子。
回到家里,正式開始準(zhǔn)備雅思。在學(xué)校的日子里,也知道自己以后可能會(huì)出國讀書,但卻并沒有為此而作任何準(zhǔn)備,好像那是很久以后的事情。雅思,也只是個(gè)熟悉的陌生詞匯。直到回家那天開始,一切都開始了。因?yàn)槔细缈歼^雅思,英語也一直是牛人。所以,對我準(zhǔn)備考試的指導(dǎo),起到了至關(guān)重要的作用。雖然有些方法經(jīng)驗(yàn)之類的,也會(huì)起到不太好的作用。因?yàn)槿魏稳酥g,都是不一樣的。所以,別人再牛的方法,對自己來說,可能也不是最好的。
回到家,二話不說,先背單詞。每天計(jì)劃背一百個(gè)單詞。因?yàn)楫?dāng)時(shí)什么都不懂,也不知道怎么背單詞。上午背來背去,下午休息下,晚上復(fù)習(xí)白天背過的單詞。第二天,第三天,還會(huì)復(fù)習(xí)前面的單詞,可是后來,感覺漸漸地忙不過來了,于是就不在復(fù)習(xí)舊單詞了。老哥也叫我看了記憶曲線,自己也明白復(fù)習(xí)的重要性。但就是不那么去做,就是因?yàn)橐瓿傻诙斓娜蝿?wù)。這很可能跟在學(xué)校養(yǎng)成的不良習(xí)慣有關(guān)系。因?yàn)樵趯W(xué)校,也是只是為了做作業(yè)而做作業(yè)。從來不管做過的作業(yè)會(huì)怎么樣。這是個(gè)沉痛的教訓(xùn),導(dǎo)致我以后,乃至今天,還要繼續(xù)再背那點(diǎn)基礎(chǔ)單詞。無論背什么,學(xué)什么,任何事情都是一樣,一定要復(fù)習(xí),重復(fù),重復(fù),重復(fù),不斷的重復(fù)。
在學(xué)校記單詞,都會(huì)拿紙來寫,所以在第一天背單詞的時(shí)候,也準(zhǔn)備好了紙筆。后來老哥說,單詞很多,來不及都要寫一遍;只要腦袋里想一下就可以了。于是,我就沒再動(dòng)筆了?,F(xiàn)在想想,其實(shí)還是有很多時(shí)間來寫寫的。而且,想,畢竟是一閃而過。有的時(shí)候想過了,但真正拼寫的時(shí)候,還會(huì)再某些具體東西上出問題,比如or和er, ie 和ei等等。不同于GRE單詞只要求熟悉認(rèn)識(shí),雅思單詞一定要記在心里。因此,建議在背的時(shí)候,可以只想不寫,但復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要寫,這樣才能確定自己到底記沒記住。
單詞是一切東西的基礎(chǔ),只有掌握了一定的單詞量,才有機(jī)會(huì)去聽說讀寫。有人會(huì)說并不一定要刻意去背單詞,但我覺得前提是你已經(jīng)有一定量的單詞基礎(chǔ)了。對于一個(gè)基本合格的高中生(我對自己感覺還是比較良好的,在學(xué)校學(xué)英語就是為了考試,沒有其他的接觸英語的機(jī)會(huì)了。因?yàn)橹雷约阂院罂赡軙?huì)出國,所以嚴(yán)格要求自己對高中詞匯的記憶。平時(shí)考試也就是保持在120左右),很有必要先背一下單詞,然后再說“平時(shí)積累下就好”。
每天早晨會(huì)在軍哥哥們跑操的美妙樂章中醒來,然后又很自然的再睡一會(huì)。宿舍比高中宿舍稍微干凈一點(diǎn),然后就是燈不是白熾燈,而且不會(huì)準(zhǔn)時(shí)斷電熄燈。水房有熱水,而且不會(huì)突然停水。床不是固定在墻上的,擔(dān)心在爬上鋪的時(shí)候會(huì)不會(huì)突然倒掉。被子和枕頭學(xué)校會(huì)給,結(jié)束之后還要還回去,不知道我們睡得蓋得都是怎么處理的,想起了先前在網(wǎng)上聽到的流言,所以就不想糾結(jié)于這個(gè)問題了,惡心。然后去吃飯。學(xué)校的食堂,感覺飯做得很好吃,雖然有點(diǎn)貴,具體點(diǎn)說是貴很多。吃飯時(shí)間也會(huì)有規(guī)定,要和軍哥哥們錯(cuò)開時(shí)間。中午12點(diǎn)開飯,而下午4點(diǎn)多,就又開飯了,暈啊。小商店里的東西就更貴了,但由于懶,還是就在里面消費(fèi)了。在那個(gè)小店里,我以外的發(fā)現(xiàn)了,我小時(shí)候超級迷戀的一種巧克力豆我以為這種食物也只能停留在記憶中的90年代了,沒想到上帝給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我再次與他重逢吃飽飯就去教室看書,然后上課。有位阿姨去的很早,很用功。每次去她基本都是已經(jīng)在看書了。教室跟高中教室差不多,那種座位有點(diǎn)像高中學(xué)校的階梯教室那種感覺。要不是新東方的牌子,真有種被騙了的感覺,真的很簡陋。
聽力一開始用英文講。發(fā)現(xiàn)居然不是完全都聽不懂,恩,很有滿足感。可后來還是受不了,于是問 Do u have to speak English?然后他說了一堆,也沒怎么明白。然后,我說,what did u say?之后,就都用中文。閱讀說話很快,很詭異。課下交流的時(shí)候,感覺不是個(gè)很狡猾的家伙。口語王冬,感覺是個(gè)比較專注的家伙,廢話基本上不怎么講,但還是蠻有意思(其實(shí)口語內(nèi)容本身就是笑話素材。)。寫作莊子,神叨叨的莊子,第一節(jié)課,就讓我們把寫作教材都扔在一邊,說是不相信中國人能自己寫出好的教材。莊子的課,感覺更注重思想。講了下結(jié)構(gòu),講了下構(gòu)思,講了下很多怎么提高寫作的東西,但對于只是圖于短期應(yīng)試來講,效果不會(huì)特別好。
老師們講課都會(huì)講一些自己的經(jīng)歷什么的,對于一個(gè)在窮鄉(xiāng)僻壤里長大的不懂事的沒見過世面的孩子來說,真的很有誘惑力,很讓人有種大開眼界的感慨。另外還會(huì)有一個(gè)模擬考試。剛上了一次口語課,就模擬口語。以前從來沒跟外國人講過話,所以,非常非常的緊張結(jié)果就是對付了兩句,感覺自己比想象中的強(qiáng)點(diǎn)哈。5-5.5(老師說一般會(huì)比實(shí)際水平高0.5),他還跟我解釋了半天咋回事,但我基本都沒聽懂。完了,浪費(fèi)了。
晚上沒課的話,就會(huì)看看書,或者回去聊天,偶爾也會(huì)買零食拿回去吃。一開始,屋里很冷,問了管理員大叔,給我們換了房間,很暖和了。
在北京,那個(gè)曾經(jīng)夢想中的城市,在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的季節(jié),我們度過了非??鞓返囊欢螘r(shí)光。平安夜一起聚餐,然后回到教室接著“殺人”(第一次知道這個(gè)游戲)。一起唱歌,一起談天說地,一起嘻嘻哈哈。就這樣,第一次和志同道合的各位牛人們一起生活了這么久的時(shí)間,那種感覺很微妙。對于一個(gè)對理想還充滿信仰的年輕人來說,值得永遠(yuǎn)懷念。不過,那也已經(jīng)過去了。引用莊子老師的一句名言——幻覺,都是幻覺。
回家之后,感覺真的很振奮。開始不知道雅思到底怎么回事,回來之后,感覺明白了很多,知道了很多考試技巧(其實(shí)通過網(wǎng)上資料的發(fā)掘也是可以做到的,但我是大懶人,而且不是怎么聰明,呵呵)。還有就是,消除了以前產(chǎn)生的對雅思的陌生的恐懼。想想,哦,原來雅思是這么回事,并不是超級難的,我通過努力,是可以取得一個(gè)好成績的。
嗯,我很贊同。所以,如果你知道雅思是什么,而且自學(xué)能力又比較強(qiáng),培訓(xùn)班的課基本上沒啥意義。他們講的很多技巧和知識(shí),在網(wǎng)上都可以找得到。
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