雅思學習經(jīng)驗：影響雅思成績的5大因素權(quán)威分析

　　如果你像大多數(shù)參加雅思學術(shù)類考試的中國學生一樣，那么你的目標就是考到6.0分, 6.5分 或 7.0分。那么考生們的成績?nèi)绾文? 這也許會使你驚訝——大多數(shù)中國考生得不到他們期望的分數(shù)。

　　在中國，考生的平均分數(shù)段約為5.5分，比大多數(shù)國外大學所要求的分數(shù)略低。由于各大學和專業(yè)的要求不同，雅思成績需要在6.0分和8.0分之間才可能被錄取。在2007年的雅思考試中，20%的中國考生考到了總分6.0，僅有16%的考生得分高于6.0分。

　　準備時間

　　雅思考試的相關(guān)研究表明，大約需要300個小時的連續(xù)性學習(平均每周至少18個小時)才能將學生的平均分數(shù)段從5.5分提高到6.0分。令人驚訝的是 ，多于300個小時的連續(xù)性學習可以將學生的分數(shù)段從6.0提高到6.5或者從6.5提高到7.0，這就意味著一般的中國學生可能需要七到九個月的連續(xù)性學習才能將他們的雅思成績從5.5分提高到6.5分。

　　對于個人的語言技能(聽，說，讀，寫)而言，聽力成績可能提高得最多，而閱讀測試的分數(shù)可能提高得最少。

　　當然，上述的時間要求都是就平均水平而言。有些學生需要相對較少的時間就可以提高成績，有些學生則需要更多的時間才能有所提高。

　　五個因素

　　研究顯示，學生英語成績的提高取決于以下五個因素：

　　積極性：有高度學習積極性的學生比不太積極的學生更有可能提高他們的總分。

　　關(guān)于英語的價值定位：有的學生相信出色的英語水平對未來的學術(shù)研究或事業(yè)很重要，這種積極主動的想法可以使他們的成績?nèi)〉酶蟮奶岣摺?相反，如果考生只把雅思考試看做是他們進入大學而必須通過的入門考試，這種被動的學習態(tài)度是很難使考生的成績得到明顯提高的。

　　信心：缺乏信心、害怕使用英語或?qū)W習態(tài)度浮躁的學生很有可能需要更多時間提高他們的總分。

　　年齡：比起二十幾歲的學生，年齡較大的考生肯定需要更多的時間來提高他們的總分。

　　依據(jù)我的教學經(jīng)驗， 青少年考生也需要更多時間準備考試。 這是因為他們相對缺乏對各類社會問題的了解，而雅思考試要求參加學術(shù)類考試的學生必須在考試中討論相關(guān)社會問題。例如人們的壽命比過去普遍延長而帶來的社會影響，造成人們壓力增大的社會因素，技術(shù)變革的沖擊等等

　　學習重點：有些學生重復參加考試，但是成績?nèi)圆焕硐?，這是因為他們只針對雅思考試所要求的一兩項技能進行訓練。 雖然這樣可能會提高著重訓練的部分成績，卻忽視了考試中要求的其他技能，因而導致該部分分數(shù)下降。因此，他們的總分不會得到明顯提高。

　　建議:

　　為了在雅思考試中取得理想成績，建議你需要：

　　1，明確你目前的英語水平，客觀地評價你的英文水平。

　　2，聽取專門從事雅思考試研究的專家們的意見。

　　3，保證足夠的備考時間，客觀實際的計劃是很重要的。

　　4，越快明確你當前的英文水平，就能越早地為考試做準備。