專八人文知識 語言學必背第1講:語言的本質(zhì)

第一節(jié) 語言的本質(zhì)

一、語言的普遍特征（Design Features）

1. 任意性Arbitratriness：shu 和Tree都能表示“樹”這一概念；同樣的聲音，各國不同的表達方式

2. 層結(jié)構(gòu)Duality：語言由聲音結(jié)構(gòu)和意義結(jié)構(gòu)組成（the structure of sounds and meaning）

3. 多產(chǎn)性productive：語言可以理解并創(chuàng)造無限數(shù)量的新句子，是由雙層結(jié)構(gòu)造成的結(jié)果（Understand and create unlimited number with sentences）

4. 移位性Displacemennt：可以表達許多不在場的東西，如過去的經(jīng)歷、將來可能發(fā)生的事情，或者表達根本不存在的東西等

5. 文化傳播性Cultural Transmission：語言需要后天在特定文化環(huán)境中掌握

二、語言的功能（Functions of Language）

1. 傳達信息功能Informative：最主要功能The main function

2. 人際功能Interpersonal：人類在社會中建立并維持各自地位的功能establish and maintain their identity

3. 行事功能performative：現(xiàn)實應用——判刑、咒語、為船命名等Judge，naming，and curses

4. 表情功能Emotive：表達強烈情感的語言，如感嘆詞/句exclamatory expressions

5. 寒暄功能Phatic：應酬話phatic language，比如“吃了沒？”“天兒真好??！” 等等

6. 元語言功能Metalingual：用語言來談?wù)?、改變語言本身，如book可以指現(xiàn)實中的書也可以用“book這個詞來表達作為語言單位的“書”

三、語言學的分支

1. 核心語言學Core linguistic

（1）語音學Phonetics：關(guān)注語音的產(chǎn)生、傳播和接受過程，著重考察人類語言中的單音。Its main focus is on the articulation，transmission and reception of human sounds，especially isolated sounds

（2）音位學Phonology：從功能的角度出發(fā)對出現(xiàn)在某種特定語言中的語音及其組合、分布規(guī)律進行研究的語言學分支。The branch of linguistics which studies the sound patterns from functionperspective.

（3）形態(tài)學Morphology：研究單詞的內(nèi)部構(gòu)造the internal structure of words

句法學Syntax：研究組詞造句的規(guī)則the rules governing the combination of words into sentences.

（4）語義學Semantics：對語言產(chǎn)生的意義的方法的系統(tǒng)研究，以研究詞義和句義為主it’s the systemic studies on the meaning-producing mechanism in languages, including words and sentences meaning

（5）語用學Pragmatics：從語言同使用者之間的關(guān)系出發(fā)，研究在實際交際in real-time communication contexts中影響人們語言使用的各種因素mainly in terms of the relationship between language and language-users。

2. 邊緣語言學Peripheral:

(1)心理語言學psycho-linguistics

(2)社會語言學socio-linguistics

(3)人類語言學anthropo-linguistics

(4)計算機語言學computer-linguistics

四、語言學中幾對基本概念

1. 規(guī)定性研究Prescriptive與描述性研究Descriptive

Prescriptive：著重于語言中“標準Standards”認為語言中存在著一種地位最高的語言形態(tài)，如標準語法/語音等，為規(guī)定人們?nèi)绾握f話、寫作

Descriptive：著重于語言中“事實Facts”，目的是描述人們一般是怎樣說話、寫作的

2. 共時研究Synchronic和歷時研究Diachronic

Synchronic：以某個特定時期的語言為研究對象，如現(xiàn)代漢語研究、莎士比亞時代語言研究等

Diachronic：研究語言各個階段的發(fā)展變化，研究語言的歷史發(fā)展規(guī)律

3．語言Langue和言語Parole（由Ferdinand de Saussure索緒爾提出）

Langue：指語言系統(tǒng)的整體the whole linguistic system，所有語言使用個體頭腦中存儲的詞語-形象word-image的總和，這個整體相對比較穩(wěn)定

Parole：指代某個個體在實際語言使用環(huán)境中說出的具體話語actual use of language，是隨時間和地點變化的一個動態(tài)的、偶然性很大的實體。

4． 語言能力competence與語言運用performance（由Noam Chomsky喬姆斯基提出）

Competence：指理想語言使用者關(guān)于語言規(guī)則的知識儲備

Performance：指真實的語言使用者在實際場景中的語言使用

注與索緒爾的區(qū)別——索緒爾著重于從社會的角度social perspective來研究語言，喬姆斯基則從語言使用者的知識構(gòu)成the knowledge base of the language users來看待語言，如喬從心理學的角度來分析語言