面對托??谡Z的備考,大家在平時的復(fù)習(xí)中,具體的應(yīng)該練習(xí)哪些內(nèi)容呢?下面小編為大家整理需要我們準(zhǔn)備的內(nèi)容,幫助大家更好地來備考口語考試。
1.詞匯與模板常積累
托??谡Z話題涉及的常用詞匯至少要積累很多,特別是一些生僻的專有詞匯。像歷史,醫(yī)學(xué)和生物類,大家還是要多積累,不需要會寫,但是得看到眼熟,念起來順口,不要讓它影響整個口語的流利性。
另外一方面就是模板的積累了,不要照搬別人的模式,用心一些,創(chuàng)造一些自己的段子。建議大家根據(jù)口語話題的分類,選出一些比較有代表性的口語話題,將自己的答案寫下來,寫下來可以很大程度地避免語法、用詞和邏輯上的錯誤。
這個對于應(yīng)對口語Task1-3還是很有效的,基本上看到問題判斷一下跟自己練習(xí)的哪個話題相似就可以套用模板了,也可以極大程度上減輕考場上的緊張感,讓自己輕松發(fā)揮啊~
說到模板,大家也要注意寫模板時候的技巧,好的通用句式應(yīng)該是可以溝通不同話題之間共同點的,例如同一類問題可以有一個共用的原因來回答。還有就是多講講實例,這個是托福口語考場上“杠杠”的黃金法則。
2.答題邏輯的訓(xùn)練不容忽視
光靠模板還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,尤其是Task4-6的綜合部分,在短時間內(nèi)要拿出一個邏輯結(jié)構(gòu)完整、語言表達(dá)流利豐富的答案還是很難的,這個考驗的還是平時訓(xùn)練的真功夫了。
建議大家在平時的訓(xùn)練中就進(jìn)行模擬實戰(zhàn)。模擬的目的就是要大家同時運用自己的腦子、嘴巴和耳朵,而在平時的練習(xí)中大部分人是沒有同時兼顧這些方面的,這對于自己的答題邏輯訓(xùn)練是比較有成效的。
的練習(xí)材料還是OG啦,建議大家每一套題都認(rèn)真對待,再重復(fù)個一兩次以上,其間要注意多研究一下西方人的思維邏輯,總結(jié)自己的答題模式,在考前半個月能把自己做過的話題類型都練習(xí)上一遍。如此練習(xí)基本上大伙看到題目感覺就自己出來了。
3.流利度的提升,是需要進(jìn)行大量刷題和策略性練習(xí)的。
高分考生的回答都是無卡頓的,如果要做到無卡頓的話,就要在備考中練習(xí)到“看題直接出答案”這樣的條件反射,那么沒有大量的刷題和輪次練習(xí),幾乎不可能實現(xiàn)不卡頓,所以“硬功夫”是基礎(chǔ)。
而策略性練習(xí)主要是分段計時法和抗干擾訓(xùn)練。分段計時有利于幫助同學(xué)強(qiáng)化時間概念,時時記著與時間賽跑??垢蓴_訓(xùn)練更為適合低齡段和心里成熟度偏低的同學(xué),因為他們非常容易受到考場嘈雜聲音而打斷思路。
另外,獨立口語和綜合口語的練習(xí)方法是不同的,綜合口語在精不在多,基本上15-20套左右的題目反復(fù)練3輪左右,而獨立口語需要進(jìn)行大量的刷題。答案從無到有,答案的給出要“條件反射”式的速度,考試的時候才會有非常穩(wěn)定的發(fā)揮。
4.語音的提升,這將是最為耗時的一步。
通常兩類同學(xué)的口語分?jǐn)?shù)會比較高,一類是有非常好的語言基礎(chǔ)和環(huán)境,比如從小就一直在上外教課,或是學(xué)校是全英文授課,或是喜歡看英文原版小說和紀(jì)錄片,培養(yǎng)出了極好的語感;另一類是一點點靠勤奮練起來的,從基礎(chǔ)的音標(biāo)開始學(xué)起,再熟悉連、同、弱、省的語音規(guī)則,之后大量地進(jìn)行模仿,最終練就一口漂亮地道的口語。
所以,對于語音部分有明顯不足之處的同學(xué),要格外注意糾音并模仿,比如TPO的第三題和第五題的對話音頻都是很好的模仿材料。不要求語調(diào)地道,但至少保證能有清晰的發(fā)音。
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