牛津初中英語和劍橋英語的區(qū)別是什么?如何為孩子選擇?
每個父母都不希望自己的孩子輸在起跑線上,所以很多學(xué)生除了在課堂上學(xué)習(xí)之外,私下也會去參加許多學(xué)習(xí)補(bǔ)習(xí)班。可面對牛津初中英語和劍橋英語該如何選擇,家長們犯了難,讓聽力課堂的老師來告訴你區(qū)別是什么。
牛津初中英語
牛津英語和劍橋英語的區(qū)別是什么
1、牛津英語和劍橋英語的本質(zhì)不同。
牛津英語是學(xué)習(xí)英語的一種資源,而劍橋英語則是一種考試類型。
2、牛津英語和劍橋英語的知識范圍不同。
牛津英語一共分為16個階段,每個階段涉及到的知識范圍也更廣,難度也在漸漸提高。這套讀物是由英國牛津大學(xué)出版,是英國家喻戶曉的兒童讀物,而且全球有133個國家把它當(dāng)作英語教材,使用范圍非常的廣。
劍橋英語主要針對全世界英語非母語國家人群,從聽、說、讀、寫四個方面全面測定英語水平。
3、牛津英語和劍橋英語的目的不同。
牛津英語讀物內(nèi)容非常的貼近生活,都是圍繞著一家人展開的一個個小故事,它的連貫性比較強(qiáng)。劍橋英語考試的目標(biāo)是推動生動、精彩的語言使用,考察英語水平,展示國際化水平考試,促進(jìn)有效的語言教育和學(xué)習(xí)。
牛津英語:
此書結(jié)構(gòu)清晰、語言簡潔,適合初、中、高級讀者。
本書能夠給那些仍然在前進(jìn)道路上迷茫,或被慣性思維束縛的年輕人一些啟示,讓他們了解足夠多的人生經(jīng)驗(yàn)與哲理,能夠以更輕松、更快樂的姿態(tài)去面對生活,也為迎接人生的輝煌做好準(zhǔn)備。
一本可以讓人有興趣看下去的書,不一定有很推薦上所說的強(qiáng)大功效,但是可以提供一些思考問題的方法及思路,同時學(xué)習(xí)到一些簡單的心理學(xué)及哲學(xué)的知識,語言非常的通俗易懂不見枯燥是這本書相對于同類型的書很大的優(yōu)勢。
牛津初中英語
劍橋英語:
劍橋少兒英語是劍橋大學(xué)考試中心特別為測試7~12歲少兒英語水平而設(shè)計(jì)的權(quán)威考試體系,是該考試旨在檢測少兒英語學(xué)習(xí)的實(shí)際應(yīng)用水平,參加該考試的少兒遍及全球55個國家和地區(qū)。在中國,它是家長提升孩子英語能力與成績的第一選擇!
從培養(yǎng)少年兒童的英語基礎(chǔ)語言能力和語感入手,培養(yǎng)學(xué)生的英語語言思維能力,建立起英語學(xué)習(xí)的自信心與榮譽(yù)感的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。
參加培訓(xùn)考試者均可獲得由教育部考試中心中英中心和劍橋大學(xué)考試委員會聯(lián)合簽發(fā)的寫實(shí)性證書。
以需要為前提、以適應(yīng)為特色、以第二課堂為基地、以培訓(xùn)為核心、以考試促學(xué)習(xí)、以質(zhì)量為根本、以素質(zhì)教育為宗旨。
以上便是關(guān)于牛津初中英語和劍橋英語的各方面區(qū)別所在,家長們在幫孩子選擇的同時,聽力課堂的老師還是建議以適合學(xué)生自身為主。