一、新概念選擇英音還是美音?
答:在書店購買的《新概念》配套磁帶就是英音版,由外研社出版。一般我們說的經(jīng)典語音就是這個版本。但是,對于第一冊來說,偶數(shù)課,這個版本的錄音是沒有的。只有美語版《新概念》第一冊的錄音是完全的。
但是,對于學習美語又喜歡《新概念》的朋友來說,最好是聽美音版的,由上海外國語大學出版。市場上很少見了,需要耐心的在網(wǎng)上找。
美音與英音的原則全憑個人喜好,沒有誰好、誰不好的區(qū)別。只要是學英語的人,在練習聽力時應(yīng)該美音、英音都接觸,因為在現(xiàn)實生活中,你不知道你碰到的外國人是歐洲人,還是美洲人,即使是美國人也有說英式英語的。
那么你自己的語音要始終遵循一種,不要英美混雜。
二、學習《新概念》該從第一冊開始,還是從第二冊開始?怎么去背誦課文?
答:對于《新概念》的學習,首先要告訴你的是一定要下苦功夫,不能嫌煩,堅持下去。而且要從第一冊開始學起,這樣對于你以后的學習會有好處的。相對來說,第一冊簡單一些,基本上是一些日常對話,或者簡單的敘述性短文。別看簡單,如果你能脫口而出、運用自如的話,口語方面就已經(jīng)相當了不起了,而且,對于第二、三、四冊的學習,提供了良好的堅實基礎(chǔ)。
說說新概念一的學習:
1、不要去看那些背著2、3、4冊人的感言。大多數(shù)都是為了應(yīng)付考試而去背誦的。沒意義!即使背了,說的時候也都是想那些最簡單的句子去表達,因為難的一個都想不起來,簡單的還怕自己表達不準確呢。
2、你可知道生活中的英語就是很簡單的,哪里有書本上那么復雜?陳述式的表達方式就是比日??谡Z要復雜。它不像
“您住哪兒?”
“我住天安門廣場正中央”這種對話那么簡單。
3、打開新概念第一冊,看哪兒哪兒會,當然是覺得非常的簡單了。你別去看書,就聽錄音,尤其是那些對話的錄音,一句一句的播放,相當于在和別人交談,你看你能否回答正確?即使你的回答不是和書上的一樣,那么你想想你能順利的做出回答嗎?
4、每課學完后,你能把這些簡單的對話用到生活中去嗎?生活中不用英語,4冊書都背下來最大的成就也就是順利通過考試,其他的什么都不是!沒有人會聽你滔滔不絕的背課文的,課文是別人的,不是自己的!
5、新概念第一冊,語速是慢,這種情況下,你能在聽英文的時候反應(yīng)出它的中文解釋嗎?你能在聽錄音的同時,直接做出它所表現(xiàn)的動作或想像出它表達的意思嗎?是不是還在心里“聽到英文——翻譯成中文——想中文回答再翻譯成英文做出反應(yīng)”這么一個過程?
6、新概念第一冊的每篇文章學完后,你能照著原文自己寫出一篇來嗎?
7、沒有第一冊的基礎(chǔ)積累,2、3、4冊想學好才怪呢。蓋房子是要打地基的,沒有地基,上面的房子再漂亮,扇下扇子都會吹倒的。英語同樣如此,要學就學好,別學“豆腐渣”英語。
8、如果簡單的第一冊沒有用,作者干什么不直接寫第二冊,非要湊個1-4冊呢?2-4冊不就得了?
9、知道為什么很多人沒有毅力了嗎?懶惰只是原因之一,更多的是大多數(shù)人好高騖遠,總想一蹴而就!基礎(chǔ)的,簡單的看不上,復雜的,難度大的又學不明白,于是就開始困惑、茫然,實在不行了就換教材,還是從第一課開始學,簡單,心里高興!那速度,一天20課都沒有問題,又如何呢?全是白費力氣,到了有難度的,還是不會,惡性循環(huán)。剩下的只有抱怨了!
10、書本是死的,腦子是自己的,方法是靈活的!
英語背誦的流利程度不是越快越好。速度快只能代表你非常熟悉了,但是談不上發(fā)音、語感就一定強。
快,帶來的好處是你再去聽錄音時,不會再覺得緊張,聽不懂。使你能夠做到同步反應(yīng)的效果,這只是培養(yǎng)語感或者說叫做訓練反應(yīng)的一種方法而已。
同樣的一句:“How can I ever repay you for all your help?在錄音帶和電影中的語氣是不同的,你即使背得再快,未必就能反應(yīng)過來。因此,英語的背誦是要從模仿開始的,不要覺得錄音帶里的語調(diào)很怪而自己不好意思去模仿,非要按自己的說話方式來表達,那么,你永遠感受不到自己的語音純正。
錄音帶的語音只能說是“標準英語語音”,它在生活中是不存在的。就像“標準普通話”,北京人說的也不是普通話,只是地方方言而已,它只是接近普通話,比如“哥們兒”一詞,一般來說都是兒化音,“兒”的發(fā)音弱讀了,聽著很好聽!但是,標準普通話的要求是要說成“哥”“們”“兒”,三個字的發(fā)音必須飽滿,這才是“標準普通話”。英語錄音帶就是這個道理。
所以說,跟讀速度的快與慢都是幫你培養(yǎng)語感的途徑,快的基礎(chǔ)是慢。
對于背誦,相對來說都是指的二、三、四冊全文,背誦實際上是增強語言能力,增強語感的一種方法而已,效果很好的!
背誦要理解性的去記憶,無須一字不落,你學英文的目的無論是說還是寫都是為了能夠表達思想,而不是去給別人單純的背課文。機械式的背誦只能讓你打擊自信,失敗得更快。除了課文你會背誦,讓你自己說點什么就一概不知了,這不是掌握英語,而是應(yīng)付差事。
理解性的背誦,是你白課文的意思后,就要學會去改寫它,把范文中涉及到事件改寫為和自己有關(guān)的事情,讓自己成為第一人,而不是一個閱讀者或是一個旁觀者。這樣,你的記憶才能深刻,才能積累語言,迅速的表達思想。
書后的練習一定要做,同樣也是改寫成自己的事情,虛擬一個自己從未做過的事情也可以。只有理解性的記憶才是自己真實擁有的,別“傻背”。
在背書時,每次都把要背的內(nèi)容寫出來,再和原書去對照,拿著你默寫的去背。你的書翻得越少越好!磁帶越多聽越好。沒有別的目的,就是鞏固記憶力,鍛煉閱讀能力。
三、怎么去聽錄音?怎么去聽寫,聽寫有什么用處?
磁帶要天天聽,早、中、晚,各一次。就像你聽流行歌曲一樣,聽多了,記憶自然就深刻了。即使你不去背誦,聽多了也就會了,當錄音說一句時,你就能接下一句,這也是很好的練習口語的方法。
先整篇課文放一遍錄音,看看自己能聽懂多少?然后要逐詞逐句的聽,也就是放一句話的錄音,按下復讀機的復讀鍵,讓它反復播放,你聽出來什么就寫什么,對于詞匯量上的剛開始可以看書,但要慢慢的減少翻書的次數(shù)。水平高的不要看書。實在聽不出來,也可以看一眼書
然后,利用詞典去查每個單詞的音標、注解。自己試著寫出中文解釋,寫出來了,再和書上對照。未必一個字不差,只要意思對就行,因為漢語太復雜,一句話能有很多種表達方式。不必精益求精。
寫出來了,和原文對照了沒有錯誤后,就去跟隨錄音大聲的朗讀,直到語氣、發(fā)音和錄音相同為止。然后你再繼續(xù)第二句話的重復勞動。
當一篇課文結(jié)束后,要保證聽完的錄音每隔5-7天就重新聽一遍。邊聽邊跟著說。
每天不要學的過多,當你聽到最興奮的時候,就不要再繼續(xù)了,哪怕是這一課只剩下最后一句了。都要到此為止,把這點激情留到明天去。充分利用剩下的時間去查詞典、去理解,去改寫,把精華變?yōu)樽约旱乃枷?。很快你會感覺到,每天不聽英文你就會很別扭了,這時,英語就不再是一種學習的負擔,它已經(jīng)成為你生活中必不可少的一部分,那么,你進步的速度將會越來越明顯。
聽寫,一是練習聽力、二是練習寫,練習記憶力。一句話由幾個單詞組成,你寫出一句話,就要寫出很多單詞來,寫出來的是英文,自然你眼睛看到的也是英文,能夠練習閱讀能力,而且,在你寫的過程中,你是不會去想中文的意思的,你想的是一個具體的事物或者是表情。比如說:Last week I went to the theatre.你在寫出來的時候,你想的是“個星期我去看戲”這么一個事情的場景,而不會去想中文“Last week代表上個禮拜,I是我的意思,went to是去的意思,而且它還是go to的過去時,更不會去想the theatre是劇院。只有你不認識這個單詞,在查到詞典時,你才會去想它在中文里是這個意思。那么,你既然知道了,下次就不要在有這個英翻中的意識,要有想像的意識??吹搅藅he theatre,你就把它想像成北京的長安大戲院嘛,或者大華電影院之類的。這叫“形象記憶”。時間長了,你就脫離中文?看看這個步驟:
1、先整體聽一遍課文??纯醋约旱降啄苈牰嗌?。
2、利用復讀機復讀功能,逐句播放,聽一句,寫一句,碰到不會的單詞了就先空著。繼續(xù)往下聽寫。整篇課文或者你擬定的幾句話都聽寫完了,再結(jié)合上下文看看那些不會的單詞能不能猜出來。
3、逐句回放那些空著單詞的句子,試一試能不能寫出來。如果還不行,就打開書對照的看一下。在這里,我倒是不主張鉆牛角尖,恨不能一個不會的單詞憋好幾年才寫出來。因為,有些單詞確實我們不會,那么直接看一下書,就知道了,下次也可能在其他課文中還會遇到,這就等于是復習了,不要太死板了。其實,這次看了,未必下次你真的就會寫。
4、把不會的單詞,或者你認為含糊的單詞去逐個的查詞典,逐條的去看注解。
5、每天多聽這些聽寫過的錄音,最起碼你要在今天聽寫新內(nèi)容之前要默寫一遍昨天聽寫過的。
6、看著中文注解寫英文,聯(lián)系中英互換。絕對有效。
7、如果你想練就口語,就要大聲的去模仿朗讀,最好能背讀。
8、運用李陽的“一口氣”訓練你的伶牙俐齒,這個真是很管用,以后你會發(fā)現(xiàn)聽任何英語都不會覺得語速快的。
這個方法的好處就在于:
聽能夠讓你集中精神,寫能練習拼寫和記憶,聽寫的同時你是不會考慮它的中文是什么意思,這就是英語思維方式。
寫出來的東西應(yīng)入眼簾,就是練習閱讀。英語聽寫得多了,你就知道很多句型、句式是大同小異的,經(jīng)過查查語法書,了解一下,自然語法知識就提高了。閱讀速度也就提高了。因為始終在聽,所以你置身的就是英語環(huán)境。
大聲的朗讀,直到會背誦。這些都是訓練發(fā)音、語調(diào)、記憶的。口語能力自然提高了。一口氣能讓你的嘴巴更流利,你就不會感覺外國人語速快了,即使新概念2還是慢速英語,沒有慢速的積累,哪里可能聽懂正常語速的英語。其實,一口氣的訓練基礎(chǔ)也是先慢后快直到最快速,不信,你就試試!
看著中文寫英文,實際上就是把看著英文想中文反過來,這樣,你就不自覺地去做起了翻譯,也是訓練英文思考方式的一種方法。不過,要想當個真正的翻譯,光是《新概念》可還不行,還要看一些專業(yè)的書籍?!缎赂拍睢樊吘故谴蟊娪⒄Z。
對于急于考試的學生來說,上面的幾條你可以不完全照著做。這些就是打好基礎(chǔ)的方法?!缎赂拍睢房梢赃@么做,任何一本教材或者是dvd也可以這么去做。
四、每天學多少合適?
每天不要過多的記憶,有5-6句話足以,多了什么也記不住??茖W的說法是一天記憶8句話,我們還是不要那么標準了,少點好。最好能把學到的組成簡單的對話,這樣一問一答自己都可以練習口語了。不要去考慮進度,不要去想:“唉呦,這得猴年馬月我才能學會呀?”,當你對英語有了感覺后,速度是突飛猛進的。心不要太急,戒驕戒躁,就像一個人猛吸一口氣,他可以跑得很快,但他永遠跑不遠。就是這個道理。
五、我不會改寫怎么辦?
談到改寫,其實不用犯愁?!缎赂拍睢访空n后面都有練習,尤其第一冊書,練習部分有大量的替換詞,連人稱、動詞格式你都不用改,直接把book換成car就行了。當然這是最初級的改寫,但是你有可能就想到你自己身邊的東西了,比如:手機、手套、mp3什么的,改過來就是你的語言了,你先照著書上的練習去做,一段時間后你就知道如何改寫了。
然后再學會把第三人稱改為你自己,無非就是“he、 she、 they或者是人名都改成“I”,遇到第三人稱單數(shù)時,它動詞后面有“s”,你就把“s”去掉。比如說:He loves a pretty girl.”你就改成:I love a pretty girl. 遇到賓語的地方,無非就是把它們換成“him、her、me、them、 us”等等。比如說:Where do you plan to take me? 你就該為:Where do you plan to take her?或者:Where do you plan to take my dog?其他的都可原封不動的照搬過來??傊兀瑫镎f去劇場,你就去改為商場,說里說買了個帽子,你就說你買了件大衣。但第一人稱變第三人稱時一定要注意動詞的變化。這樣簡單的改寫一些以后,你腦子里就有的寫了。每天都看一看自己寫的東西,每天你都會有新的想法,那就不斷的增補,修改。不知不覺間,你就有了質(zhì)的突變。即使剛開始寫錯了,自己看不出來也不怕,待你水平提高后,自然你就知道哪里錯了。我們說母語的時候不是照樣經(jīng)常犯錯嗎?所以說錯、寫錯英文簡直就不要拿它當回事。如果你都會的話,你還學英語干嗎?那不是吃飽了撐的找休閑來了嗎?