GRE考試閱讀理解長難句解析（20）

　　Fallois proposed that Proust had tried to begin a novel in 1908， abandoned it for what was to be a long demonstration of Saint-Beuve‘s blindness to the real nature of great writing， found the essay giving rise to personal memories and fictional developments， and allowed these to take over in a steadily developing novel.

　　譯文：Fallois提出，Proust曾試圖于1908年開始寫一部小說，后又因為某一原因——即Saint-Beuve長期以來所展現(xiàn)出的對偉大文學作品真正本質的盲目無知——而放棄了它，發(fā)現(xiàn)該文章引發(fā)了某些個人的回憶和小說虛構情節(jié)的發(fā)展，最終讓這些內容以一部穩(wěn)定發(fā)展的小說這一形式取而代之。

　　解釋：本句主要考察的是句子的復雜修飾。從that引導的賓語從句開始，以列舉的方式描述其動機的變化。但是因為abandoned之后的狀語 for…的結構復雜、用詞抽象，并且for后面是what 引導的賓語從句中套的另外一個賓語從句，如此以來這個復雜的結構就隔斷了句子前后的整體邏輯，干擾到考生對整句話的理解，所以這個結構不太容易被看出來。

　　解法：看到句子比較長又比較難理解，就先找句子的主謂結構，然后就不難發(fā)現(xiàn)該句子的大致結構為Proust had tried to…， abandoned…，found…，and allowed.。。之后再逐一解決各個小分句后面的部分，各個擊破，最后整個句子的意思就迎刃而解了。