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英語學(xué)習(xí)順口流和小竅門

所屬教程:英語學(xué)習(xí)方法

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英語學(xué)習(xí)順口流和小竅門 

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https://www.youth.cn   2004-08-20 16:35:13 中國青年網(wǎng) 
 
英語學(xué)習(xí)
動(dòng)詞為綱“滾雪球” 難易編組抓循環(huán)
同類歸納印象深 圖示介詞最直觀
混淆多因形音義 反義詞語成對念
構(gòu)詞方法不可忘 習(xí)慣用語集中練
詞不離句法最好 課外閱讀莫間斷

be 的用法口訣
我用am,你用are,is連著他,她,它;
單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are。
變疑問,往前提,句末問號莫丟棄。
變否定,更容易,be后not莫忘記。
疑問否定任你變,句首大寫莫遲疑。

時(shí)間名詞前所用介詞的速記歌
年月周前要用in,日子前面卻不行。
遇到幾號要用on,上午下午又是in。
要說某日上下午,用on換in才能行。
午夜黃昏須用at,黎明用它也不錯(cuò)。
at也用在明分前,說“差”可要用上to,
說“過”只可使用past,多說多練牢牢記,
莫讓歲月空蹉跎。

記住f(e)結(jié)尾的名詞復(fù)數(shù)
妻子持刀去宰狼,小偷嚇得發(fā)了慌;
躲在架后保己命,半片樹葉遮目光。

巧記48個(gè)國際音標(biāo)
單元音共十二,四二六前中后。
雙元音也好背,合口集中八個(gè)整。
輔音共計(jì)二十八,八對一清又七濁,
四個(gè)連對也包括。有氣無聲清輔音,
有聲無氣濁輔音,發(fā)音特點(diǎn)應(yīng)掌握。

非謂語動(dòng)詞的一些特殊用法后只接不定式作賓語的一些常用特殊謂語動(dòng)詞
動(dòng)詞后,不定式,want, hope和wish,
agree, decide, mean, manage, promise,
expect, pretend,且說兩位算在此,
要記牢,要記住,掌握它們靠自己。

后接動(dòng)詞不定式做賓語補(bǔ)足語省略不定式符號“to”的一些常用特殊動(dòng)詞
一些動(dòng)詞要掌握,have, let和make,
此三動(dòng)詞是使役,“注意”“觀察”“聽到”see,
還有feel和watch,使用它們要仔細(xì),
后接“賓補(bǔ)”略去“to”,此點(diǎn)千萬要牢記
除此之外,還可以掌握“八字言”,
一感feel,二聽hear, listen to, 三讓have, let, make,四看see, look at, observe, watch


后只接動(dòng)名詞做賓語的一些常用特殊動(dòng)詞
特殊動(dòng)詞接“動(dòng)名”,使用它們要記清,
“放棄”“享受”可“后悔”,
“堅(jiān)持”“練習(xí)”必“完成”,
“延期”“避免”非“介意”
掌握它們今必行。

動(dòng)名詞在句中的功能及其它
“動(dòng)名”語法其功能,名詞特征有動(dòng)、形,主賓表定都可作,“動(dòng)名”、“現(xiàn)分”要認(rèn)清,“現(xiàn)分”不作“賓”和“主”,
動(dòng)名作“狀”可不行。二詞皆可作定語,混為一談不允許,主謂關(guān)系視分詞,“動(dòng)名”一詞無此義。
現(xiàn)在分詞形式及在句子中的作用(包括過去分詞的作用):
現(xiàn)在分詞真好記,動(dòng)詞后面ING。它的作用真不小,可以充當(dāng)定狀表。
還有賓語補(bǔ)足語,忘記此項(xiàng)不可以。

分詞做定語的位置及其它
“定分”位置有二條,詞前詞后定分曉。
單個(gè)分詞在詞前,有時(shí)此規(guī)有顛倒。
分詞短語在詞后,“定從”和它互對照。
“現(xiàn)分”動(dòng)作進(jìn)行時(shí),“過分”動(dòng)作完成了。
(注:“定分”:做定語的分詞;“定從”:定語從句;“現(xiàn)分”:現(xiàn)在分詞;“過分”:過去分詞。)

分詞做狀語在句子中所表示的意義
分詞做狀語,概有七意義。“
時(shí)間”和“原因”,“結(jié)果”與“目的”。
“方式”加“伴隨”,“條件”常出席。
且談其主語,謂語頭前的*。
欲要記住它,必須常練習(xí)。(*指句子的主語)

獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)
獨(dú)立結(jié)構(gòu)要認(rèn)清:名、代之后副或形。
或是分詞或“介短”,with結(jié)構(gòu)不可輕,
名代二詞是其“主”,句子結(jié)構(gòu)必分明。
獨(dú)立結(jié)構(gòu)好掌握 句中作用只一個(gè):
千變?nèi)f化皆做“狀”,其中意義也不多。
“時(shí)間”“條件”和“原因”,“方式”“伴隨”沒別的。
“狀從”和其前三個(gè),可以互變不難學(xué)。

以上選自《英語學(xué)習(xí)秘訣》 主編呂志士

英語分?jǐn)?shù)巧記
英語分?jǐn)?shù)不費(fèi)事,“母序子基”四個(gè)字。
分子若是大于一,分母還須加-s。
中學(xué)生英語讀寬與.高中版》孫淑珍

字母“oo”讀音歌
“oo”發(fā)[u:]最常見,非重音中要短念。
字母“k”前不能長,“好腳站木羊毛”短。
“血”與“水災(zāi)”真特殊,“oo”讀[Λ]細(xì)分辨。
“oo”加“r”讀作[ ],“poor”讀[ ]好可憐。
注:“好腳站木”即:good,foot,stood,wood
第二句也可以是:“d、k之前oo短,“foot”、“food”恰相反。
1.長音:bloom,boot,cool,foot,moon,root,school,soon,too,troop,room,zoo
2.弱讀短:classroom,schoolroom,workroom,bedroom,boyhood
3.k前短:book,brook,cook,look,shook,took
4.[ ]:door,floor

在某些表示請求、命令、建議等動(dòng)詞后面的賓語從句中,謂語動(dòng)詞要用動(dòng)詞原形或should+動(dòng)詞原形。
I—insist, d—denand, r—request/require/recommend, o—order, p—propose, c—command, a—advise, p—preqersic, s—suggest.

巧記英文信封的寫法
A.可以記住漢字“尖”字,先寫小地名,再寫大地名。
B.將豎式漢文寫法的信封,按順時(shí)針方向旋至水平位置。這樣,地址的排列順序恰巧是英文信封的書寫格式。

巧記家庭成員
爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister.
long before 和before long
long 在前(long before),“很久前”, long在后(before long),“不久后”。

巧記lie和lay
躺 lie,lay,lain,lie in bed again;
撒謊 lie,lied,lied,don't be a liar;
產(chǎn)蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;
放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.

開、閉音節(jié)歌
開音節(jié),音節(jié)開,
一元字母在后排;
不怕一輔堵后門,
還有啞e在門外。
(拍手念)a,e,o,u,i
就讀a,e,o,u,i
閉音節(jié),音節(jié)閉,
一元字母生悶氣;
輔音字母堵后門,
一元字母音短急。
(拍手念)a,e,o,u,i
要讀[ ]

《中小學(xué)外語教學(xué)》孟昭慈、黃覺冰
out of question和out of the question
無the“無問題”,(毫無疑問)
有the“有問題”,(不可能)

ie和ei歌
e-i和i-e,兩者都可讀作[i:]
i總要走在前,除非前面是個(gè)c
(ceiling,believe,field,receive,piece)


 


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