申請作文
推薦信
面試 (學術(shù)成績,課外活動和領(lǐng)導力,個人品質(zhì))
通過這三個途徑,學生要以他們的人生經(jīng)歷和取得的成就為基礎(chǔ),向?qū)W校展示出他們的優(yōu)秀,他們的獨特性,和她們未來能夠改變社會的能力。
根據(jù) PreScholar機構(gòu)的Allen Cheng分析,申請人最大的誤區(qū)就是說自己是“全面發(fā)展”的學生——什么都參與一些,但既不是在國內(nèi)頂尖足球隊的隊長,也不是最有名的交響樂團的首席,也不是全省非盈利組織的頭腦。他用一句不客氣的話說:“全面發(fā)展就是所有事情都是一般般。什么都是一般般的人不能改變世界,而哈佛需要尋找和培養(yǎng)的是可以改變世界的領(lǐng)袖。”
怎樣的學生才能稱之為真正優(yōu)秀呢?怎樣才能讓學校覺得你在人生中可能成就大事呢?
哈佛要找的學生是除了學習成績優(yōu)異以外,還能在其他領(lǐng)域有所專長,能夠付出巨大努力,實現(xiàn)常人難以做到的成績。這些才能把你和那些“一般般”的學生區(qū)分開來。
這樣的特長可以是各種各樣的形式,但一定是在你最喜歡和擅長的領(lǐng)域。比如你是科學家,那可能你已經(jīng)在家里附近的大學開始進行一些原創(chuàng)的研究了。如果你是作家,你可能已經(jīng)有了自己的出版物。如果你是運動員,那么你應該是在全國比賽上取得名次的。如果你有軟件特長,那么你可能已經(jīng)有了非常成功的App.
所以說對于學生而言,在你的申請當中,你一定要讓學校看出你在自己有強烈熱情和愛好的領(lǐng)域,實現(xiàn)了非凡的成就,在全國或者全世界都能有競爭力。
如何實現(xiàn)這一目標呢?
1、保持你的夢想,給自己定一個高目標。想象一下你在這個世界上想實現(xiàn)什么夢想,朝著這個夢想一步一個腳印地砥礪前行。
2、找到你的熱情和興趣點,小的時候可以嘗試很多各種各樣的活動,但到了高中以后要完全地投入到一兩樣你有特別興趣的領(lǐng)域。
3、集中精力,執(zhí)著、努力。排除那些耽誤時間的,和你熱愛的領(lǐng)域無關(guān)的東西,集中所有的時間和精力做自己喜歡的事。為什么人們都說在美國上高中其實并不輕松,因為在美國目標高遠的高中生非常知道自己想要什么,而且非常拼。我們的高中生只是拼學習、拼高考,美國的最優(yōu)秀的高中生不僅要保持成績的優(yōu)秀,還要拼特長,拼領(lǐng)導力,拼社會活動。無論你的專長是什么,都需要巨大的時間投入。
4、鍛煉自己的個人品格和修養(yǎng),這是人生的功課。從申請書和推薦信上學校看不到的東西,在面試當中就能暴露出來了。在面試過程中,面試官沒法看到你的成績(原則上也不能問學生),沒法看到你的推薦信。那么在短短45分鐘內(nèi)如何判斷你這個人的個人品質(zhì)呢?(記住學習成績,課外活動,和個人品質(zhì)的成績都是均等的。)
其實你的言談舉止很快就能表現(xiàn)出你這個人的素養(yǎng)和品格:能否有信心地和人交流,能否讓滿滿的正能量感染對方,你的同理心,洞察力,你對你熱愛的領(lǐng)域的熱情,你對自己從事的活動的涉獵深度,你在和他人一起團隊合作當中的角色和表現(xiàn),你如何對待成功,如何應對失敗等等,都能給面試官留下深刻的印象。其中一道題面試官需要匯報給學校的是“這個申請人會不會是好的室友?”請大家想一想自己,你能通過面試嗎?
希望上述對你的申請有所啟發(fā),也愿你順利申請到自己向往的名校!