老外交官談?dòng)⒄Z演講之道

段津：實(shí)際上一樣，關(guān)鍵在于了解演講對象，減少冗余信息。

中文演講和英文演講實(shí)際上是一樣的，關(guān)鍵是看你演講的對象。不管是用中文還是用英文演講，首先你要對自己的聽眾要有一個(gè)很好的了解。在國外講演，講演超過半個(gè)小時(shí)，你就要考慮這個(gè)時(shí)間是不是快到了，絕不要超過50分鐘。而且應(yīng)該留出一半以上的時(shí)間讓聽眾來提問題。在中國情況就有所不同，因?yàn)檫^去的習(xí)慣，有的時(shí)候往往邀請方要求我講三個(gè)小時(shí)。實(shí)際上現(xiàn)在中國人也愿意聽短話，特別是沒有什么信息量的套話說法，

我們的演講如何運(yùn)用語言魅力打動(dòng)聽眾？適應(yīng)聽眾思維習(xí)慣？

段津：在講演當(dāng)中，語言文字的運(yùn)用很重要。第一，語言表達(dá)純熟清晰。第二，以對方習(xí)慣的方式、喜歡的方式來講。第三，要有內(nèi)容。當(dāng)聽眾通過贊揚(yáng)英文的辦法來贊揚(yáng)你時(shí)，例如觀眾對你說Articulate，這是表示你講得非常清晰，你聽到這樣的評語之后，實(shí)際上就說明你的內(nèi)容已經(jīng)打動(dòng)了人。

根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)聽眾思維習(xí)慣，在講演一定要注意觀眾的反映。我的講話就是半個(gè)小時(shí)，必要的時(shí)候縮短20分鐘。我看大家睜著眼睛很安安靜靜的在聽，我就多講幾句。講話不要長，講20分鐘就可以打住了，然后讓人家提問題，這個(gè)10分鐘是有效的10分鐘，你可以根據(jù)他們提的問題，不完全是切中這個(gè)問題放大放開講。

有了一份好的演講稿之后，在發(fā)表演講過程中，有人認(rèn)為這是在裝模作樣，您怎么看待這個(gè)問題？

段津：我自己感覺到，演講絕不是什么拿姿做態(tài)，裝模作樣。作為外交官代表國家講話，這個(gè)國家已經(jīng)個(gè)性化在你的身上。我覺得不要去演戲。過去講修辭，講動(dòng)作，講聲調(diào)，后來從美國開始，慢慢就變成一種談話式的講話。我們在國外演講也是。

我到悉尼去擔(dān)任總領(lǐng)事，上任第一個(gè)活動(dòng)正好碰到圣誕節(jié)，新南威爾士大學(xué)組織一次歡迎會(huì)，大家都很隨便，都站在那兒。我先在站在他們的面前，我是一個(gè)陌生人，對他們來講，我不代表個(gè)人，我不是段津，我是中國，是一個(gè)機(jī)構(gòu)。但為了制造一種親切感，我就要把機(jī)構(gòu)化成個(gè)人，從個(gè)人講起。所以我一開始就講：“幾天以前，我和我的夫人告別了北京的四室一廳的寓所，跟我上海80多歲的老父親通了電話，跟躺在病床上的哥哥也通了電話，來到了溫暖如春的悉尼，沐浴在夏天的陽光底下，跟大家一塊過圣誕，這是一個(gè)很大的變化，但是我非常高興、非常興奮。”幾分鐘的演講，讓人家對新上任的總領(lǐng)事有一個(gè)了解。中國慢慢變成你個(gè)人，這個(gè)個(gè)人是很親切自然的，沒有什么價(jià)值的，隨便聊天。但是最后我還是談了國際形勢，還談了國內(nèi)形勢，對海外學(xué)子的希望。

您的外語怎么樣學(xué)的？怎么樣才能將自己的所學(xué)準(zhǔn)確生動(dòng)的表達(dá)，運(yùn)用到演講里去？

段津：學(xué)習(xí)也沒有什么捷徑可走。

1，慢慢積累，不要放棄?；A(chǔ)一定要打好，特別是語法的基礎(chǔ)。我在學(xué)校學(xué)的時(shí)間不長，但是基礎(chǔ)非常穩(wěn)固。光介詞的練習(xí)就不知道做了幾百幾千，冠詞的練習(xí)，什么時(shí)候用THE，什么時(shí)候不用，這些基礎(chǔ)都非常牢固；

2，多看、多讀、多模仿。英語開始就是模仿，注意外國人的表達(dá)方法。我當(dāng)時(shí)在外交學(xué)會(huì)上班時(shí)有機(jī)會(huì)接觸美國、澳大利亞、加拿大、新西蘭廣大地區(qū)的各階層人士。另一方面我非常注意閱讀。當(dāng)時(shí)美國的四本周刊我都看，《新聞周刊》、《時(shí)代》等等，而且是越看不明白的東西越看；