CATTI筆譯考試之前一定要看的秘笈！

　　最近CATTI公布成績(jī)，身邊不少朋友都在感嘆“革命尚未完成”…這些人感覺(jué)平常英語(yǔ)都挺6的啊，怎么會(huì)被CATTI給虐了呢?嗯……今天我們就去探個(gè)究竟吧。

　　CATTI考試概況

　　CATTI是“對(duì)參試人員口譯或筆譯方面的雙語(yǔ)互譯能力和水平的認(rèn)定”。

　　前兩年開(kāi)始考試費(fèi)用降低，加上這個(gè)考試沒(méi)有太多的條件限制，不管是什么專業(yè)，不管是畢業(yè)還沒(méi)畢業(yè)都可以報(bào)名，所以近年報(bào)考人數(shù)呈大幅上升的趨勢(shì)。加上二級(jí)和三級(jí)的報(bào)考費(fèi)用相差無(wú)幾，一些原本水平只夠考三級(jí)的人也抱著僥幸心理去考二級(jí)，這也是該考試通過(guò)率變低的其中一個(gè)原因。

　　畢竟參加一個(gè)2千元的考試和參加一個(gè)2百元的考試，復(fù)習(xí)時(shí)心態(tài)肯定是會(huì)有所不同。

　　CATTI的考試費(fèi)用不同地區(qū)是不同的，不過(guò)也相差不大

　　報(bào)考人數(shù)：

　　2015年全年共報(bào)考9.05萬(wàn)人，其中筆譯報(bào)名7.25萬(wàn)人， 口譯1.8萬(wàn)人;截至目前，翻譯資格考試?yán)塾?jì)報(bào)名46萬(wàn)人次，共有近5.5萬(wàn)人次獲得了翻譯資格證書(shū)。by中國(guó)網(wǎng)

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，二筆全國(guó)平均通過(guò)率為16 --18%

　　大家也可以通過(guò)登陸CATTI官網(wǎng)www.catti.net.cn，點(diǎn)擊“獲證人員”來(lái)看每次考試的通過(guò)人數(shù)，不過(guò)數(shù)據(jù)最近一次更新是在2014年……管理網(wǎng)站的人不是一般的懶。

　　二筆考試的常見(jiàn)失分原因有哪?評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)又如何?

　　翻閱大量資料，終于找到傳說(shuō)中外文局全國(guó)翻譯資格(水平)考試中心閱卷組盧主任曾經(jīng)的發(fā)言資料，就讓他來(lái)告訴我們?yōu)楹味P會(huì)難倒這么多人吧。

　　一、筆譯考試中存在的問(wèn)題

　　(一)漢譯英存在的問(wèn)題

　　1.英語(yǔ)基本功不扎實(shí)。例如主謂語(yǔ)不一致，名詞單復(fù)數(shù)混淆，時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、動(dòng)賓搭配、冠詞、介詞使用上存在問(wèn)題。尤其是一般現(xiàn)在時(shí)中，第三人稱單數(shù)錯(cuò)誤非常常見(jiàn)，例如every countries ，China have 。

　　2.句子結(jié)構(gòu)理解不準(zhǔn)確，語(yǔ)言不流暢，原文理解不準(zhǔn)確。

　　3.背景知識(shí)欠缺，有些考生對(duì)時(shí)事、新聞、社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題不關(guān)心，對(duì)試題中的一些基本概念理解有誤，導(dǎo)致譯文不準(zhǔn)確。例如氣候變化、生態(tài)文明、以人文本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展、資源節(jié)約、環(huán)境友好型社會(huì)、低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等等術(shù)語(yǔ)，不知道如何使用英語(yǔ)表達(dá)，這就是因?yàn)槠綍r(shí)缺少對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注。

　　4.有些考生在平時(shí)的語(yǔ)言應(yīng)用中缺乏語(yǔ)篇理解訓(xùn)練，對(duì)書(shū)面英語(yǔ)和口語(yǔ)表達(dá)混淆不清。

　　5.無(wú)主句處理不好，如：第一，要......第二，要......三，要......等句子，漢語(yǔ)無(wú)主語(yǔ)，但漢譯英時(shí)，要加主語(yǔ)。

　　6.英文單詞理解不透，如明確都用definitely，積極一律都用positively，有力的全部都用forceful/powerful，人類生存與發(fā)展(the living and developing of people)

　　7.英語(yǔ)單詞拼寫(xiě)誤較多，把動(dòng)詞當(dāng)名詞用，名詞當(dāng)動(dòng)詞用，詞性不分，對(duì)單詞、短語(yǔ)和詞組搭配用法錯(cuò)誤，詞匯量少，用詞單調(diào)。例如：

　　(1)堅(jiān)持改革開(kāi)放，正確表述是persist in reform and opening up; 常見(jiàn)錯(cuò)誤：insist on reform and opening up \persevere in reform and opening up。

　　(2)貫徹執(zhí)行改革開(kāi)放的政策，正確表述是implement the policy of reform and opening up;常見(jiàn)錯(cuò)誤：apply for the policy of reform and opening up。

 

　　8.數(shù)字翻譯錯(cuò)誤，例如：

　　(1)30萬(wàn)美元，正確表述是$300，000，常見(jiàn)錯(cuò)誤：US￥300000。

　　(2)13億人，正確表述是1.3billion people，常見(jiàn)錯(cuò)誤：1300000000 people。

　　9.中國(guó)特色詞語(yǔ)錯(cuò)譯，例如：

　　(1)中國(guó)特色社會(huì)主義

　　正確表述是Socialism with Chinese characteristics\ Chinese-style socialism/ socialism with a specifically Chinese character

　　常見(jiàn)錯(cuò)誤：Chinese-featured socialism。

　　(2)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和生態(tài)建設(shè)

　　正確表述是：economic，political，cultural and ecological development

　　常見(jiàn)錯(cuò)誤：economic construction，political construction，cultural construction and ecological construction。

　　(二)英譯漢存在問(wèn)題：

　　1.對(duì)外國(guó)文化了解不夠，犯一些常識(shí)性錯(cuò)誤。

　　2.詞匯量匱乏，一篇文章中出現(xiàn)大量重復(fù)詞語(yǔ)。

　　3.國(guó)名、地名和機(jī)構(gòu)名翻譯錯(cuò)誤，例如：

　　(1) The United States of America 正確翻譯是”美利堅(jiān)合眾國(guó)、美國(guó)”，常見(jiàn)錯(cuò)誤：美洲。

　　(2)Warsaw 正確翻譯是“華沙”，常見(jiàn)錯(cuò)誤：沃桑 喔噻。(這個(gè)確實(shí)有點(diǎn)搞笑)

　　(3)Bern 正確翻譯是“伯尼爾” ，常見(jiàn)錯(cuò)誤：波恩。

　　4.語(yǔ)言表達(dá)不清晰，語(yǔ)言組織能力差，頻繁出現(xiàn)翻譯體，中文譯文不符合中文語(yǔ)言習(xí)慣。

　　5.漢語(yǔ)水平有待提高，包括語(yǔ)言邏輯性、用詞準(zhǔn)確，漢字的書(shū)寫(xiě)，例如雇員(顧員)、威脅(危脅)、尾氣(尾汽)，美洲(美州)，炯炯有神(囧囧有神)，駕駛(駕使)等等。

　　6.語(yǔ)言基本功不夠扎實(shí)，對(duì)一些語(yǔ)法現(xiàn)象沒(méi)能正確理解，對(duì)段落內(nèi)在的邏輯關(guān)系把握不準(zhǔn)，漢語(yǔ)表達(dá)欠準(zhǔn)確，翻譯表達(dá)太隨意，隨意添加自己的想象，不太注意漢語(yǔ)的句子結(jié)構(gòu)，譯文存在嚴(yán)重的歐化現(xiàn)象。

　　7.大多數(shù)考生沒(méi)有審核譯文，造成譯文的終稿表達(dá)較差。

　　二、口譯考試中存在的問(wèn)題

　　1.英語(yǔ)聽(tīng)力水平一般，不能準(zhǔn)確的理解英文原文的意思。

　　2.筆記記不全，導(dǎo)致大量的信息遺漏;

　　3.數(shù)字翻譯不準(zhǔn)確，在數(shù)字表述拿不準(zhǔn)浪費(fèi)時(shí)間;

　　4.語(yǔ)言表達(dá)拖沓重復(fù)，不能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句表達(dá);

　　5.漢譯英部分對(duì)中國(guó)特色的術(shù)語(yǔ)沒(méi)有掌握，根據(jù)自己的理解瞎編專用術(shù)語(yǔ)的表達(dá);

　　6.語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)有問(wèn)題，部分地區(qū)考生發(fā)音不準(zhǔn)確，口音太重

　　7.很多考生不理解口譯的特點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)的口譯培訓(xùn)和練習(xí)，要么使用筆譯方法做口譯，用長(zhǎng)句、從句較多;要么過(guò)于口語(yǔ)化，句子結(jié)構(gòu)不嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)法錯(cuò)誤太多。

　　8.心理素質(zhì)差，在考試中經(jīng)常出現(xiàn)一些考生失態(tài)的情況，在開(kāi)始翻譯之前大口的喘氣、咳嗽、清嗓子等等，太多的雜音干擾了翻譯的連貫和美感;翻譯中間出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤，就放棄后面的翻譯;剛開(kāi)始翻譯過(guò)于急躁，出現(xiàn)錯(cuò)誤又不斷的重復(fù)。

　　關(guān)于CATTI考試的一些常見(jiàn)問(wèn)題

　　問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)二級(jí)筆譯實(shí)務(wù)是扣分制嗎?怎樣判斷閱卷老師的主觀意識(shí)會(huì)不會(huì)影響評(píng)卷?

　　答：二級(jí)筆譯實(shí)務(wù)采用扣分制。整個(gè)閱卷程序有一整套的行之有效的科學(xué)管理辦法，所以閱卷老師的主觀意識(shí)不會(huì)影響考生的成績(jī)。只要你的譯文符合要求，會(huì)取得好的成績(jī)。

　　問(wèn)：翻譯類似政府工作報(bào)告句子時(shí)，采用官方的嚴(yán)格按照中文行文翻譯方式和采用美國(guó)國(guó)情咨文這樣的美式風(fēng)格翻譯方式(行文更自由、更符合英語(yǔ)習(xí)慣)，哪種方式更能得分呢?推廣到其他文體呢?

　　答：無(wú)論哪種方式，只要忠實(shí)于原文都能得分。

　　問(wèn)：口譯實(shí)務(wù)中如果句型用詞漂亮，那會(huì)不會(huì)加分?如果數(shù)字譯錯(cuò)，那么那一節(jié)會(huì)不會(huì)是零分?

　　答：如果語(yǔ)言流暢、用詞到位可以得好分。數(shù)字不是最重要的，內(nèi)容最重要，光有數(shù)字沒(méi)有內(nèi)容得不了分，而有內(nèi)容，數(shù)字錯(cuò)了，可以酌情得分。

　　問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)綜合能力的寫(xiě)作綜述和summary是否有區(qū)別?summary對(duì)原文paraphrase直接用原文句式和詞匯而真題給的答案是直接將原文段落中心句寫(xiě)出來(lái)，并未對(duì)原文進(jìn)行改寫(xiě)。答題時(shí)，該采取哪種方式更符合評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)呢?

　　答：summary概要不是改寫(xiě)，而是原文的重點(diǎn)，可以用原文的詞匯和句子。

　　問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)如果自己作答的翻譯忠于原文，沒(méi)有漏譯錯(cuò)譯，語(yǔ)法正確，但句式、用詞比較簡(jiǎn)單，這樣會(huì)通過(guò)二級(jí)筆譯嗎?

　　答：只要忠于原文而且完整，就能通過(guò)。

　　問(wèn)：筆譯實(shí)務(wù)的卷面整潔度要求嚴(yán)格嗎?能有涂改嗎?是否建議先打草稿再謄抄?另外我的英文手寫(xiě)體習(xí)慣比較“連筆”，會(huì)不會(huì)影響閱卷評(píng)分?

　　答：打草稿可能來(lái)不及。試卷應(yīng)盡量保持整潔，避免翻譯內(nèi)容混亂引起扣分。連筆字最好是使人能夠很容易清晰辨認(rèn)，要求卷面整潔，至少閱卷老師看起來(lái)舒服，能看懂。

　　問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)對(duì)于一些專有名詞可否縮譯?比如國(guó)民生產(chǎn)總值可以直接譯為GDP嗎?

　　答：對(duì)于普通老百姓已經(jīng)耳熟能詳?shù)膶Ｓ忻~可以縮譯，比如說(shuō)：WTO世貿(mào)組織,GDP國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值等。

　　問(wèn)：CATTI的試卷由誰(shuí)改?

　　答：由來(lái)自翻譯實(shí)踐一線和外語(yǔ)院校的翻譯專家(至少中級(jí)以上)閱卷。

　　問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)實(shí)務(wù)考試時(shí)，如果翻譯不夠生動(dòng)優(yōu)美但大意表達(dá)完整，會(huì)扣分多嗎?

　　答：不會(huì)的。

　　問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)閱卷時(shí)是大體瀏覽全篇還是注重逐次逐句的翻譯?

　　答：筆譯注重譯文質(zhì)量，不會(huì)特別糾結(jié)于某個(gè)字是否譯出，主要把握整體內(nèi)容的準(zhǔn)確。口譯主要考量有無(wú)重大漏譯和誤譯，表達(dá)是否流暢，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是否舒服，內(nèi)在邏輯性是否表達(dá)清楚。

　　問(wèn)：筆譯實(shí)務(wù)英譯中時(shí)對(duì)于外國(guó)人名怎么處理，是音譯成中文還是把英文名直接照抄下來(lái)?

　　答：如果你非常熟悉的大家都知道的英文名字要譯成中文，如果實(shí)在譯不出來(lái)，可直接把英文名字寫(xiě)上?？傊?，因?yàn)闀r(shí)間有限不必過(guò)分糾結(jié)于你不會(huì)的，把你會(huì)的發(fā)揮好。

　　二筆的難度與其他考試相比如何?

　　語(yǔ)言基礎(chǔ)

　　首先不能將二筆考試和四六級(jí)或?qū)I(yè)四八級(jí)考試相比較。翻譯考試不同于一般的應(yīng)試考試，翻譯考試考查的是平時(shí)的積累和語(yǔ)言基礎(chǔ)，我認(rèn)為就CATTI筆譯的兩門考試科目《綜合能力》和《實(shí)務(wù)》來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言基礎(chǔ)大體要求如下：

　　難度水平

　　三筆：綜合接近專四或六級(jí); 實(shí)務(wù)難度接近專八翻譯;

　　二筆：綜合接近專八及GRE;實(shí)務(wù)難度難于專八，而且篇幅，時(shí)間要求遠(yuǎn)高于專八翻譯題。

　　詞匯要求

　　三筆：扎實(shí)掌握5000以上詞匯

　　二筆：扎實(shí)掌握8000以上詞匯(注意：是扎實(shí)掌握，而且是以上)

　　知識(shí)面：對(duì)各中常見(jiàn)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)詞匯需要有一定的了解。知識(shí)面對(duì)于做翻譯非常重要，一方面是要積累英語(yǔ)文化知識(shí)，多看看英美概況的書(shū)籍，多讀跨文化交際的文章，對(duì)文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)都要有淺顯了解;另一方面還要擴(kuò)充專業(yè)知識(shí)，多看看各門類的基礎(chǔ)書(shū)籍(如經(jīng)濟(jì)，同學(xué)們最起碼就應(yīng)該知道什么叫無(wú)形的手)。多看書(shū)還要多看看新聞。

　　如果你打算2016年報(bào)考二筆，一般在每年的5月和11月，那現(xiàn)在開(kāi)始制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，用對(duì)合適的復(fù)習(xí)材料，每天都練習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)，然后到一些論壇上去看別人的經(jīng)驗(yàn)分享，相信過(guò)CATTI2不是夢(mèng)!

　　*每年報(bào)名為上半年1-3月，下半年7-9月